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La administración socio-comunitaria y el proceso de la comunicación : (Estudio en la Unidad Educativa Antonio Díaz Villamil)
(2018)El presente trabajo de investigación gira en torno a la administración socio-comunitaria y el proceso de la comunicación, bajo el propósito de determinar si el proceso de la comunicación logró o no beneficios en la ... -
La alfabetización informacional e informática y sus beneficios para los docentes de nivel secundario en la ciudad de El Alto
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2015)La información y el conocimiento constituyen el principal recurso en la actual coyuntura global, la presente propuesta, muestra los beneficios que presentan las capacidades informacionales para la utilización de las ... -
Análisis de la política educativa del Estado Plurinacional de Bolivia (2009-2019)
(2023)La presente tesis de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andrés, analizó la Política Educativa del Estado Plurinacional de Bolivia (2009-2019). Investigación que abordó la educación, tópico ... -
Análisis sobre la implementación de la ley 070 en el proceso de enseñanza de matemáticas en tercer curso del nivel primaria
(2019)La presente investigación trata acerca de la implementación del currículo de la Ley 070 en el proceso de enseñanza de matemática en el tercer curso del Nivel Primario Comunitario Vocacional, en tres Unidades Educativas del ... -
Análisis y evaluación de la gerencia educativa en la Dirección Distrital de Educación Caquiaviri – Nazacara
(2020)El presente trabajo ha sido desarrollado debido a la importancia que tiene la gerencia educativa, la tesis que titula: “Análisis y Evaluación de la Gerencia Educativa en la Dirección Distrital de Educación Caquiaviri – ... -
Aplicaciones educativas virtuales en procesos de enseñanza en el Centro Educativo Mutual La Paz en la ciudad de El Alto distrito 2
(2023)Las aplicaciones virtuales educativas hoy en día son fundamentales en el área educativa para poder conocer y adaptarles a los estudiantes en el proceso de enseñanza, es por ello que el problema de investigación se realizo ... -
Aplicación de la metodología Tapori, para mejorar las relaciones interpersonales de niños y niñas en situación de cárcel
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016-10)La presente investigación es un aporte para mejorar las relaciones interpersonales de los niños y niñas en situación de cárcel, a través de la aplicación de la metodología Tapori. El objetivo general, mejorar las relaciones ... -
La aplicación de las TIC´S y el software libre como herramienta de apoyo docente para la generación del aprendizaje significativo en niños de quinto de primaria
(2019)Actualmente, según las apreciaciones de algunos autores que han escrito respecto del tema de las tecnologías de información y comunicación en el campo de la educación, se sabe que en ese ámbito han sido creados los softwares ... -
Aplicación de métodos y técnicas de educación popular para el fortalecimiento del liderazgo en la Federación Departamental Única de Mujeres Campesinas Indígenas originarias de La Paz “Bartolina SISA”
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2015)El Estado plurinacional de Bolivia actualmente vive profundos cambios cuya característica central se encuentra en el surgimiento y protagonismo de las organizaciones sociales. Una de estas organizaciones, es precisamente ... -
Aplicación de Talleres de Adaptaciones Curriculares y su Influencia en los Planes de Desarrollo Curricular de Maestros
(2015)La presente investigación denominada “Aplicación de talleres de adaptaciones curriculares y su influencia en los planes de desarrollo curricular de maestros”, fue realizado en la Unidad Educativa “Gran Bretaña”, gestión ... -
Aplicación «soy libre» para disminuir situaciones de violencia digital en parejas
(2018)Cuando la desconfianza golpea la puerta de la mente, pareciera que no hay explicación racional que la detenga. Las redes sociales, el internet, el Smartphone, etc. son el medio por el cual se visibilizan que existen ... -
Aprendizaje de español básico con el Método Verónica : (En jóvenes Voluntarios alemanes que realizan su servicio de voluntariado en el Departamento de La Paz)
(2018)En la actualidad el aprendizaje de una lengua extranjera es muy común, pero adquiere gran relevancia cuando se debe aprender un determinado idioma por la necesidad de comunicarse de manera clara y fluida con las personas ... -
Aspectos cognitivos, psicomotrices y afectivos en la estimulación de habilidades de la prelectoescritura, estudio de caso niño con trastorno del espectro autista del Centro Integral de Educación Inicial “Mily Willy”
(2022)La presente investigación tiene como objeto identificar los aspectos cognitivos, psicomotrices y afectivos en la estimulación de habilidades de la prelectoescritura de un niño de cinco años con Trastorno del Espectro Autista ... -
La Atención en la Comprensión Lectora en Niños del Curso 6to de Primaria de la Unidad Educativa San José de Fe y Alegría
(Facultad de Humanidades. Carrera. Ciencias de la Educación, 2013)El estudio de “La atención en la comprensión lectora en niños del curso 6to de primaria, de la Unidad Educativa San José de Fe y Alegría”, muestra la incidencia de los procesos atencionales en los niveles de la comprensión ... -
La atención y la concentración en los niños de 7 a 9 años con TDAH (estudio en la Unidad Educativa Tarapaca)
(2022)Con la presente investigación se dio a conocer que el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos que afectan el desempeño escolar de los niños (as) al igual que el desenvolvimiento ... -
El Athaña y el Desarrollo del Esquema Corporal en Niños/as De 0-2 Años de Edad
(2015)El ser humano es un ser biopsicosocial, integral y holístico; el ambiente sociocultural en el que la persona se desarrolla es un componente transcendental durante la primera infancia, pues desde el momento que el niño/a ... -
Autoconcepto y el rendimiento escolar en estudiantes de tercero de primaria de la Unidad Educativa Japón de la ciudad de La Paz gestión 2016
(2017)El autoconcepto es una de las variables más relevantes dentro del ámbito de la personalidad, tanto desde una perspectiva afectiva como motivacional; en este sentido la investigación se desarrolla en las principales ... -
El autoconcepto y la dificultad en la lectoescritura en niños y niñas de 8 a 9 años del Centro de Multiservicios Educativos de la ciudad de La Paz gestión 2022
(2023)La investigación planteada pretende mostrar cual es el nivel de relación existente entre las variables de autoconcepto y lectoescritura, por consecuente el estudio se enfoca a partir de la percepción de diferentes niveles ... -
Autoestima y su incidencia en el liderazgo en estudiantes del nivel secundario : (Estudio realizado en la Unidad Educativa privada Interandino Boliviano de la ciudad de El Alto en la gestión 2017)
(2019)En el presente trabajo de investigación, “Autoestima y su incidencia en el liderazgo en estudiantes del nivel secundario”, se realiza un estudio sobre el liderazgo en los estudiantes, cuyo factor principal es el desarrollo ... -
Autorregulación emocional y estrategias de aprendizaje en estudiantes de 5to de secundaria de la Unidad Educativa “San Marcos” Fe y Alegría
(2023)La presencia de las emociones y cómo el ser humano; en este caso, los adolescentes tienden a desarrollar las capacidades para autocontrolarlas ante reacciones en hechos cotidianos de su vida son bases importantes dentro ...