Listar Tesis de Maestría: Educación Superior por título
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La gestión del conocimiento en los estudiantes de 4° y 5° año de la Escuela Superior de Formación de Maestros Tecnológico y Humanístico El Alto (ESFMTHEA)
(2015)Con frecuencia se habla de mejorar la calidad educativa del Estado Plurinacional de Bolivia, sin embargo, aún no podemos llegar a su superación como hecho comprobado. Se ve con preocupación que el nivel de educación de los ... -
Gestión y modelo innovador de aprendizaje comunitario como estrategia pedagógica para reconstruir los saberes andinos de "Irpa Chico"
(2011)En principio, se desentraña la propia Historia de ciencias de la espiritualidad, ciencias del saber, el hacer filosófico y vivencia cósmica milenaria, para comprender el presente y luego proyectarse hacia el futuro, porque ... -
La génesis histórica de la creación de la Universidad Pública de El Alto: Origen, Sentidos e Identidad
(2020)Esta investigación trata de dilucidar el asunto del origen histórico de la Universidad Pública de El Alto, asunto relevante en cuanto que, como sostenemos en el planteamiento del problema, se muestra como un hecho singular ... -
La Gimnasia Cerebral como herramienta de estimulacion cognitiva para la resolución de problemas matemáticos en estudiantes de tercero de secundaria de la Unidad Educativa República de Irán.
(2017)El presente trabajo de investigación que consiste en la propuesta de la gimnasia cerebral como herramienta para estimular y desarrollar habilidades y capacidades cerebrales, creando conexiones entre cerebro/cuerpo a través ... -
Gobierno y ética en la Universidad Mayor de San Andrés
(2003)Es así que se justifica la relevancia e importancia del tema a investigarse surge como efecto que el Gobierno Docente-Estudiantil de la UMSA., en el país, se halla estructurado sobre la ... -
Habilidades de estudio en estudiantes de la Carrera Ciencias de Educación de la Universidad Salesiana y la exploración de un Modelo Neurodidáctico para fortalecerlos
(2014)Actualmente el panorama que se aprecia en las aulas universitarias, es una práctica hibrida que dimana de diferentes corrientes pedagógicas, muchas de ellas ajenas a las necesidades sociales, que no toman en cuenta el ... -
Las habilidades socioemocionales en la formacion profesional en antropologia
(CENTRO PSICOPEDAGOGICO Y DE INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR, 2023)La carrera de antropología brinda una formación en materia teórica como en los procedimientos necesarios para el desarrollo de las y los profesionales en el campo sin; embargo, existe una falencia en aspectos que se ... -
Herramientas tecnológicas y plataformas virtuales aplicadas en la educación superior para mejorar la calidad de aprendizaje y cerrar brechas digitales en la UPEA.
(2018)El conocimiento de herramientas tecnológicas y plataformas virtuales para ser aplicadas en la educación superior, es generalizado en los docentes de la UPEA, integrantes de diferentes carreras y facultades. El problema ... -
Horizontes cognitivos culturales civilizatorios, cambio climático en el rediseño curricular de la carrera de arquitectura - U.M.S.A.
(2017)Iniciar un proceso de reflexión sobre una nueva visión para el proceso de formación pedagógica en la Carrera de Arquitectura, a partir del diagnóstico evaluativo de dos horizontes cognitivos culturales-civilizatorios, ... -
Humberto Palza : Contribuciones a una filosofía de la Educación Nacional.
(2007)Esta tesis de grado examinará las ¡deas teóricas que el filósofo boliviano Humberto Palza (1900 - 1975) expone en su obra antropológico - filosófica El Hombre como Método (1939). En ella ... -
La identidad femenina y los cambios en los estereotipos de genero en la Carrera de Ingenieria Civil
(1998)Mediante el presente estudio, se ha logrado una mayor aproximación a las relaciones que se establecen entre los sistemas de género y la Universidad. Se han esbozado modelos que, muestran los mecanismos mediante los cuales ... -
Identificacion de dificultades que tienen los estudiantes de la Carrera de Ciencias de Desarrollo de la Universida Publica de El Alto (UPEA) en el proceso de la lecto – escritura.
(2017-12)El objetivo del presente trabajo es identificar las dificultades que tienen los estudiantes de la carrera de Ciencias de Desarrollo de la UPEA, en el proceso de la lecto – escritura, porque constituye una barrera en la ... -
Identificación de competencias profesionales para la formación del Técnico Superior en Petróleo y Gas Natural
(2011)El presente trabajo de investigación, identifica las competencias requeridas para la formación profesional del Técnico Superior en Petróleo y Gas Natural. En este sentido, plantea el desarrollo y ajuste de una metodología ... -
La IMAGO del educador en la formación docente en estudiantes de Post Grado (CEPIES)
(2018-03-02)La formación docente es un acto de alteridad, es decir que es la condición de ser otro, donde el rol del docente se enajena a una imagen “prototipo”, de un sistema de educación capitalista, por lo que la función docente ... -
El impacto académico de la evaluación sin pruebas cinvencionales en la formación del economista, "E. S. P. C."
(1997)El ejercicio de la cátedra en la UTO y la UMSA, ha permitido detectar altos niveles de insatisfacción con los resultados de las evaluaciones, además de bajos rendimientos, excesida repetición memorística, y la consisguiente ... -
Impacto socioeconómico de los procesos de alfabetización desarrollados por el programa nacional de postalfabetizacion en jóvenes adultos del departamento de La Paz 2012-2022
(CENTRO PSICOPEDAGOGICO Y DE INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR, 2023) -
Implementacion de la asignatura de catastro y uso de suelo urbano con competencias técnico – practicas, para la Carrear de Arquitectura de la UMSA.
(2017)En la actualidad la administración territorial del Municipio de La Paz se centra en la aplicación de dos áreas que son el catastro y el uso de suelo, la falta de enseñanza en las universidades de estas dos áreas hacen que ... -
IMPLEMENTACION DE UNA PLATAFORMA VIRTUAL PARA OPTIMIZAR LA GESTION EN LA ESPECIALIDAD DE INGENIERIA DE TRANSITO Y VIABILIDAD DE LA UNIVERSIDAD POLICIAL "MCAL. ANTONIO JOSE DE SUCRE"
(CENTRO PSICOPEDAGOGICO Y DE INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR, 2023) -
Implementación de estructuras cognitivas de creatividad formal y plástica en la Carrera de Artes
(2000)Esta investigación fue ejecutada aplicando ejercicios guiados para la obtención de resultados que nos permiten sugerir la implementación de estructuras cognitivas de creatividad formal y plástica con siete temas a tres ... -
Implementación del Razonamiento Lógico Matemático como Estrategia de Fortalecimiento del Rendimiento Académico Caso Estudiantes de primer Año Área Cuantitativa de la Carrera de Contaduría Publica de la Universidad Mayor de San Andrés
(2016)El rendimiento académico en la educación superior es un fenómeno estudiado desde diversas perspectivas, en esta investigación se relaciona con la variable razonamiento matemático de los estudiantes de primer curso de la ...