Listar Tesis de Maestría: Educación Superior por título
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Evaluación del desempeño docente y su influencia en el interaprendizaje de los estudiantes de la carrera de Psicologia de la Universidad Publica de El Alto.
(2017)La presente investigación aborda un aspecto importante de la Educación Superior en Bolivia, cual es la evaluación del desempeño docente y su influencia en la enseñanza – aprendizaje de las/los estudiantes, en este caso, ... -
Evaluación del desempeño docente y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes Centro Boliviano Americano La Paz
(2019)El presente trabajo de investigación titulado “Evaluación del Desempeño Docente y su Relación con el Rendimiento Académico de los Estudiantes del Centro Boliviano Americano La Paz” tiene la finalidad de analizar la correlación ... -
La evaluación del desempeño docente y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes de idiomas carrera de Lingüística e Idiomas - Universidad Mayor de San Andrés
(2015)El estudio tiene el propósito de determinar el tipo de relación que existe entre la evaluación del desempeño de los docentes de idiomas (tanto en aula realizada por los estudiantes como la evaluación del desempeño del ... -
Evaluación del proceso de formación de los cadetes de la academia nacional de policías en el contexto de la pandemia covid 19.
(CENTRO PSICOPEDAGOGICO Y DE INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR, 2022)El presente trabajo de investigación, aborda el impacto que tiene la educación en la modalidad virtual en el proceso de formación de las damas y caballeros cadetes de la Academia Nacional de Policías, que por ser una ... -
Evaluación docente y su incidencia en el desempeño de la enseñanza virtual caso: facultad de ciencias empresariales universidad privada Domingo Savio sede La Paz, Gestión II/2020
(CENTRO PSICOPEDAGOGICO Y DE INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR, 2023)La presente Tesis tuvo como objetivo determinar si la Evaluación Docente incide de manera directa en el Desempeño Docente en la enseñanza virtual; la población de estudio estuvo conformada por el personal docente de la ... -
Evaluación en el proceso de enseñanza aprendizaje y experiencia docente (caso: Escuela Superior de Formación De Maestros Simón Bolívar)
(2018)El presente trabajo de investigación titulado “EVALUACION EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Y EXPERIENCIA DOCENTE” fue realizado en la Escuela de Formación de Maestros Simón Bolívar, se toma como sujetos de estudio a ... -
Evaluación por rubricas para desarrollar la competencia comunicativa en estudiantes de Lingüística e Idiomas, nivel IV de Inglés, UMSA 2013
(2014)El presente trabajo de investigación tiene como objeto de estudio la implementación de las rúbricas en la evaluación de los aprendizajes en estudiantes de la Carrera de Lingüística e Idiomas de la Universidad Mayor de San ... -
Evaluación y Propuestas para la disminución de la Permanencia Prolongada de los estudiantes en la Carrera de Ingeniería Electrónica
(2019)La repitencia estudiantil en la Educación Superior se la suele concatenar con la deserción, pues se da por cierto que la repitencia reiterada lleva a la deserción; si fuese el caso, la permanencia prolongada, entendida ... -
Expectativa de atención médica de la población, en relación con el perfil profesional médico basado en competencias de la Carrera de Medicina de la Universidad Mayor de San Andrés, gestión 2021
(2021)La presente investigación analiza las expectativas médicas de la población por la importancia que representa en relación con el perfil profesional de la Carrera de Medicina, siendo que éste refleja todo lo que aprendieron ... -
Expectativas de la formación profesional y su incidencia en la satisfacción laboral de los maestrantes del CEPIES (2014 - 2015)
(2015)La presente investigación analiza la situación actual de la Formación Profesional en base a la expectativa de los maestrantes del CEPIES y su incidencia en la satisfacción laboral de los mismos, mediante el instrumento de ... -
Expectativas Económicas y Proyectos de Vida en el Proceso de Formación Profesional, Caso: Carrera de Sociología, Universidad Pública del Alto
(2017)Expectativas económicas y proyectos de vida en el proceso de formación profesional, caso: Carera de Sociología, UPEA; es la investigación que permite entender la emergencia de expectativas, desde su condición dinámica y ... -
Experiencia de la modalidad blended learning en el proceso de esneñanza - aprendizaje del plantel de docentes y estudiantes en la Escuela de Comando y Estado Mayor Naval. gestion 2021
(CENTRO PSICOPEDAGOGICO Y DE INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR, 2024)relevantes de la aplicación de la modalidad Blended Learing en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje, en los docentes y estudiantes de la Escuela de Comando y Estado Mayor Naval durante la gestión 2021; En ese entendido, ... -
Experiencias con Preparaciones Cadavéricas y el Rendimiento Academico de los Estudiantes de Anatomia Humana de la Facultad de Odontología de la UMSA, 2019· 2020
(2022)El trabajo de investigación tuvo como objetivo relacionar las experiencias con las preparaciones cadavéricas y el rendimiento académico de los estudiantes de Anatomia Humana de la Facultad de Odontología de la Universidad ... -
Expresiones de estrés en los profesores que cursan el programa "Licenciatura en Ciencias de la Educación para maestros titulados de la Universidad Salesiana de Bolivia"
(2012)Estudiar el estrés en los profesores comprende un proceso reflexivo alrededor del rol docente y sus influencias en el desarrollo integral de los estudiantes, entendiendo la humanidad del educador y las diferentes exigencias ... -
Factores asociados con la elección de una Carrera técnica en el Instituto Tecnológico Ayacucho
(2017)En el presente trabajo se realiza un estudio concerniente a los factores asociados con la elección de una carrera técnica en estudiantes de primer semestre del Instituto Tecnológico Ayacucho. Sin duda, la elección de ... -
Factores de interes que tienen los Medicos Generales por la investigacion Cientifica en los centros de primer nivel de atención del Municipio de El Alto, Departamento de La Paz en el periodo comprendido Agosto 2020-marzo:2021
(2022)La investigación, Factores de interés que tienen los Médicos Generales por la Investigación Cientifica en los Centros de Primer Nivel de Atención del municipio de El Alto, departamento de La Paz, en el periodo comprendido ... -
Factores de resilencia y la formacion profesional de estudiantes de la carrera de psicomotricidad de la Universidad Salesiana de Bolivia
(CENTRO PSICOPEDAGOGICO Y DE INVESTIGACION EN EDUCACION SUPERIOR, 2024)La presente investigación surgió a partir de la inquietud de estudiar el grado de resiliencia en estudiantes Universitarios de la Carrera de Psicomotricidad de la Universidad Salesiana de Bolivia y así verificar si la ... -
Factores en la Enseñanza de la Investigación Científica que afectan la Producción Intelectual de Estudiantes de la Carrera de Medicina
(Universidad Mayor de San Andrés – CEPIES Centro de Psicopedagogía y de Investigación en educación Superior, 2021)La presente tesis de postgrado se realizó con el objetivo de determinar los factores teóricos, metodológicos y curriculares aplicados en la enseñanza de la Investigación Científica que afectan negativamente a la producción ... -
Factores estructurales que determinan el posicionamiento de la Escuela Superior de Administración de Empresas “ESAE”
(2015)Al concluir la investigación, podemos señalar que la Escuela Superior de Administración de Empresas “E.S.A.E.” atraviesa por problemas desde mucho tiempo atrás, condiciones que intervienen en el desarrollo apropiado de sus ... -
Factores psíquicos del proceso de enseñanza aprendizaje, que influyen en el diseño curricular del Diplomado en Infecciones Asociadas a la Atención en Salud (IAAS), para los profesionales en enfermería
(2015)Las infecciones asociadas a la atención en salud, se han convertido en un problema muy importante a nivel mundial. Su importancia es muy significativa en los países en vías de desarrollo donde la prevalencia de dichas ...