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Mostrando ítems 51-60 de 183
La aplicación de las TIC´S y el software libre como herramienta de apoyo docente para la generación del aprendizaje significativo en niños de quinto de primaria
(2019)
Actualmente, según las apreciaciones de algunos autores que han escrito respecto del tema de las tecnologías de información y comunicación en el campo de la educación, se sabe que en ese ámbito han sido creados los softwares ...
Desarrollo de las capacidades protagónicas de niños y adolescentes programa CEDIN (Centro de Desarrollo Integral del niño) Fundación La Paz
(2019)
En ese marco se plantea una pregunta de investigación que permita visibilizar la propuesta Educativa del programa CEDIN: ¿Cuáles son los enfoques teórico metodológicos que considera la propuesta educativa del programa CEDIN ...
Actividades lúdicas como medio de socializaciòn y desarrollo de la expresión oral en niñ@s de educación inicial del Centro Infantil Quisisiña de La Paz
(2019)
Las distintas necesidades a nivel educativo conllevan un sin número de problemáticas donde se encuentran inmersos tanto autoridades, maestros, padres de familia, estudiantes, así como la sociedad en su conjunto. En ese ...
Análisis sobre la implementación de la ley 070 en el proceso de enseñanza de matemáticas en tercer curso del nivel primaria
(2019)
La presente investigación trata acerca de la implementación del currículo de la Ley 070 en el proceso de enseñanza de matemática en el tercer curso del Nivel Primario Comunitario Vocacional, en tres Unidades Educativas del ...
La danza como alternativa, estratégica para mejorar la motricidad gruesa en estudiantes de 8 años, del Centro Educativo “Mutual La Paz” de la ciudad de El Alto – La Paz distrito 2, El Alto
(2019)
El trabajo de la presente investigación tuvo su punto de partida en un planteamiento del problema, posteriormente una formulación, el cual consiste en mejorar el desarrollo de la motricidad gruesa, gracias a la danza, como ...
Niveles de autoestima y participación en el programa de niños y niñas y adolescentes : (Fundación La Palabra Hecha Vida)
(2019)
La presente investigación trata un tema importante acerca de los niveles de autoestima y participación en el Programa de niños, niñas y adolescentes de una Fundación. Durante el desarrollo del trabajo, el estudio se encamina ...
El karaoke como una estrategia para desarrollar la velocidad y comprensión lectora
(2019)
La presente investigación trata de la baja velocidad lectora y el poco grado de comprensión lectora que tienen los estudiantes de 5to de secundaria de la U.E. Topater, el principal objetivo de la investigación es Desarrollar ...
Multimedia interactivo para fortalecer el aprendizaje de la ortografía : (En estudiantes de 4to de primaria)
(2019)
Vivimos en la era de la tecnología, donde los avances tecnológicos nos obligan a estar cada vez más informados de las ventajas y herramientas que nos ofrece. Uno de los retos de la educación actual, es utilizar estas ...
Liderazgo de mallkus y mamat’allas originarios/as en el desarrollo comunitario: estudio en el Marka Santiago de Llallagua, 4ta sección Calamarca provincia Aroma del departamento de La Paz
(2019)
El trabajo de investigación, el liderazgo de los Mallkus y Mamat’allas originarios/as está relacionado con el desarrollo comunitario de la Marka Santiago de Llallagua ubicado en el Departamento de La Paz, con capítulos ...
Desarrollo integral del niño/a de 2 a 4 años de edad en las comunidades aymaras del Cantón Cohoni
(2019)
El presente estudio describe el desarrollo integral infantil de niños y niñas de 2 a 4 años de edad y los factores socioculturales que son parte fundamental del desarrollo integral del niño y niña de las comunidades aymaras ...