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Obras de arte y talleres participativos sobre la violencia de género: estudio para generar diálogo, reflexión y análisis como alternativas de prevención en organizaciones de mujeres de la ciudad de La Paz
(2021)La presente tesis reside en la presentación de obras de arte y talleres participativo, sobre la Violencia de Género, es un estudio que ha permitido generar dialogo, reflexión y análisis en grupo de mujeres, como alternativas ... -
La oratoria como pedagogía del habla y su importancia en la formación profesional en estudiantes de 5to. año de la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andrés
(2022)La presente tesis es una investigación descriptiva, que tuvo como objetivo describir la importancia de la oratoria en la formación profesional en estudiantes de 5to año de la Carrera Ciencias de la Educación de la UMSA en ... -
Orientación profesiográfica en estudiantes de sexto de secundaria Unidad Educativa Nicolás Acosta de Puerto Acosta provincia Camacho departamento de La Paz gestión 2019
(2019)En el presente trabajo se realiza un estudio concerniente a la orientación profesiografica en estudiantes de sexto de secundaria, estudio realizado en la unidad educativa Nicolás Acosta de Puerto Acosta de la provincia ... -
Orientación vocacional basada en las inteligencias multiples (En la Unidad Educativa "Franz Tamayo" Municipio de Pucarani)
(2022)En el contexto de educación regular en Bolivia, las instituciones educativas estatales que prestan servicios educativos a los jóvenes estudiantes en edad escolar, en una gran mayoría no cuentan con un servicio muy importante, ... -
Orientación vocacional como factor determinante de la elección de una carrera en los estudiantes de sexto de secundaria de la Unidad Educativa Teniente Coronel Max Toledo del Cantón Marquirivi – Colquencha, de la provincia Aroma del departamento de La Paz
(2023)El presente trabajo de investigación hace referencia a la Orientación Vocacional como factor determinante en la elección de una carrera en los estudiantes de sexto de secundaria de la Unidad Educativa “Teniente Coronel Max ... -
Orientación vocacional y definición de proyectos de vida en los estudiantes de 6to de secundaria de la Unidad Educativa "Franz Tamayo" de la provincia de Trinidad Pampa Nor Yungas
(2020)La presente Investigación sobre “Orientación vocacional y definición de proyectos de vida en los estudiantes de 6to de secundaria de la unidad educativa "Franz Tamayo" de la provincia de Trinidad Pampa Nor Yungas”, presenta ... -
Orientación vocacional y profesional basada en inteligencias múltiples : (Estudiantes de 5to y 6to de secundaria de la Unidad Educativa Luis Alberto Pabon “A”)
(2018)Dentro de la perspectiva en la que actualmente se encuentra el contexto de educación regular en Bolivia, las instituciones educativas estatales o denominadas fiscales que prestan servicios educativos a los jóvenes estudiantes ... -
El Papel de las Prácticas Escolares en la Transformación de la Identidad Étnica, en los Hijos de Migrantes Aymaras de La Ciudad De El Alto
(Facultad de Humanidades. Carrera. Ciencias de la Educación, 2012)Bien se señala que uno de los factores más importantes para alcanzar el desarrollo de todo país o Estado es la calidad educativa en todos sus niveles, para ello se debe contar con muchos factores, especialmente la atención ... -
Participación ciudadana de adolescentes en espacios de deliberación formal e informal : (Estudio realizado en el distrito 4 de la ciudad de El Alto)
(2018)Abordar el tema juvenil hoy implica un sin fin de posibilidades, partimos del reconocimiento del sujeto juvenil como dinámico, en consecuencia, un sujeto social histórico. El contexto social actual plantea nuevos escenarios ... -
La participación social comunitaria en el proceso de formación de jóvenes y adultos del centro de educación alternativa CEA “Juan Capriles” de la ciudad de El Alto
(2017)La presente investigación pertenece a la educación de adultos y de manera específica a la participación social comunitaria en la educación de adultos, se llevó a cabo en instalaciones del CEA “Juan Capriles” de la ciudad ... -
Participación Social de Madres y Padres de Familia en el Centro de Desarrollo Integral (Cedin) de la Zona de Pampahasi – Ciudad de La Paz, Gestión 2011.
(Facultad de Humanidades. Carrera. Ciencias de la Educación, 2013)Las transformaciones sociales, políticas, jurídicas y culturales que vive el Estado Plurinacional de Bolivia, no se generan en el limbo, necesariamente tienen un asidero social, y la podemos denominar participación social, ... -
Pedagogía de la ternura para una alimentación saludable
(2019)El presente estudio se basa en la “Pedagogía de la Ternura” en constancia con una forma de vida sana, donde se toma como pilar la alimentación saludable; y sobre todo los hábitos alimenticios que se tengan, en niños y niñas ... -
Percepciones sobre la diversidad sexual de estudiantes de las carreras de Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andrés y la Universidad Pública de El Alto
(2023)El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general, analizar las percepciones sobre la diversidad sexual de estudiantes de las Carreras de Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andrés y la ... -
Percepción docente respecto a la educación a distancia en tiempos de pandemia Covid – 19 en la Unidad Educativa “Max Valdivia” E.P.D.B.
(2023)El presente trabajo trata sobre las diferentes percepciones que tienen los docentes de la Unidad Educativa Max Valdivia, acerca de la Educación a Distancia y como ha cambiado su rol tras la llegada de la pandemia COVID – ... -
La percepción sobre la equidad de género en las niñas y niños de sexto de primaria de la Unidad Educativa Santa Rosa de Lima
(2021)Bolivia se ha caracterizado por ser un país con un alto índice de violencia hacia la mujer, esto a pesar de los intentos por frenarla, lo que estimula la búsqueda de los verdaderos motivos que impulsan ese comportamiento. ... -
Perspectivas de las y los maestros en ejercicio sobre las adecuaciones curriculares, caso Unidad Educativa Alonso de Mendoza, municipio de Laja
(2019)El Sistema Educativo Boliviano, en su actual Ley Educativa 070, vierte el concepto de Inclusión Educativa, con el objetivo de democratizar la Educación en todas las instituciones del país. Pero, el Sistema Educativo Regular ... -
La planificación como aporte metodológico en el sistema de educación abierta a distancia de la Unidad de post grado (programa diplomados) CEFORPI de la UPEA
(2022)El presente trabajo de grado realizado en la Unidad de Posgrado sobre la planificación como aporte metodológico en el sistema de educación abierta a distancia, obedece a situaciones derivadas de la política educativa del ... -
La planificación como un mecanismo para mejorar y consolidar la participación de los actores sociales de la asociación CEJUPA (Centro Juvenil para el Desarrollo Humano - El Alto) dentro del marco de la gestión administrativa institucional
(2021)Se considera a la planificación como el primer elemento y pilar fundamental de la educación debido a que esta acción, en muchos sentidos, se construye como algo natural e implícito desde el ser humano, como ser social, y ... -
La Planificación Curricular de actividades comunitarias (Estudio en el centro “Avelino Siñani” (CAS)) Corpa, gestión 2019
(2022)La presente investigación titulada la planificación curricular de actividades comunitarias (Estudio en el Centro Avelino Siñani (CAS)) Corpa, donde primeramente se realizó un pre diagnóstico para ver el proceso de planificación ... -
La planificación estratégica y su relación con la gestión de calidad en los procesos de dirección en la unidad educativa “Puerto de Rosario” de la ciudad de El Alto
(2022)La presente tesis de investigación trata de la “planificación estratégica y su relación con la gestión de calidad en los procesos de dirección en la Unidad Educativa Puerto de Rosario de la ciudad de El Alto”. Asimismo, ...