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Mostrando ítems 61-70 de 82
Diseño de un Modelo Didáctico, Basado en la Pedagogía y comprensión para el Aprendizaje de Ciencias Básicas caso Facultada de Odontología, UMSA
(2009)
La educación es entendida como el proceso dirigido a la transformación, al desarrollo, al cambio, al enriquecimiento humano en la que participan docentes y estudiantes al compás de la dinámica de la sociedad. En tal sentido ...
La práctica pedagógica de aula en la formación de docentes polivalentes en el instituto normal superior warisata
(2007)
El presente estudio se ha desarrollado en el contexto de formación docente del
Instituto Normal Superior de Warisata, ubicado en la provincia Omasuyos del
Departamento de La Paz. La práctica ...
La incidencia de la evaluación procesual en el aprendizaje de la matemática en el Instituto Normal Superior “Warisata”, gestión 2005
(2007)
El presente trabajo de investigación cuali-cuantitativa aborda el conocimiento de
la evaluación de proceso en el aprendizaje de la matemática. En ella se analizan
desde un nivel técnico pedagógico, desarrollo de ...
Autoevaluación de gestión en la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Pública de El Alto
(2007)
El mundo vive un proceso de cambio acelerado y de competitividad global, por lo que
es necesario un cambio total en la gestión de las organizaciones.
En el presente trabajo de investigación se autoevalúa la ...
Proceso de provisión de personal docente en la Universidad Publica de El Alto
(2004)
La Universidad Pública de El Alto es una institución nueva con relación a las
otras universidades públicas del sistema universitario boliviano. Dos actores
primordiales en su funcionamiento son los estudiantes ...
Diseño de un modelo de evaluación de aprendizaje basado en la resolución de problemas de matemática en el nivel secundario
(2008)
La presente investigaciooon pretende ser un aporte académico, para el uso de la metodología de investigación cualitativa y las técnicas respectivas de la evaluación del aprendizaje. Por tanto, la evaluación es uno de los ...
Modelo de orientación profesional en la carrera de electromecánica
(2007)
El desarrollo del presente trabajo denominado “MODELO DE ORIENTACIÓN
PROFESIONAL EN LA CARRERA DE ELECTROMECÁNICA” permite cumplir con el
encargo social para la Formación de Profesionales en el área ...
Determinación del rendimiento académico en la carrera de ingeniería agronómica a estudiantes que aprobaron los cursos pre-facultativos en el período lectivo 1992 a 1997
(2007)
El presente trabajo de investigación se realizo en la Carrera de Ingeniería
Agronómica de la UMSA, con el propósito de indagar sobre el rendimiento
académico de los estudiantes que participaron ...
“Estructuras mentales y estructuras gramaticales” una aproximación a la explicación de los paralelismos del pensamiento lógico
(2006)
La preocupación por encontrar teorías sobre la optimización del aprendizaje nos motiva a
buscar alternativas que ayuden a mejorar la educación. Así los experimentos de Köhler, Ausbel,
Vygotski, Novak, ...
Administración y gestión participativa, una estrategia para desarrollar los servicios de calidad y talento humano en la carrera ciencias de la educación, de la UPEA suma qamaña
(2006)
La Administración y Gestión Participativa, una estrategia para desarrollar los
servicios de calidad y talento humano en la Carrera Ciencias de la Educación,
de la UPEA.
En el contexto de la realidad educativa, ...