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Mostrando ítems 1-10 de 13
Bajo rendimiento estudiantil en 2do año en la carrera de enfermería de la UMSA 2006
(2007)
El propósito de la investigación es buscar los factores condicionantes para el
bajo rendimiento estudiantil, así como el poco o escaso interés para obtener
buenas calificaciones en los alumnos de ...
Evaluación curricular de programas de enseñanza aprendizaje de segundas lenguas en la Educación Superior
(2007)
El diseño curricular de la Carrera de Lingüística e Idiomas está generando efectos de
insatisfacción social porque los componentes curriculares de los planes de estudios se
caracterizan por su ...
Análisis del sistema de evaluación en la educación superior, modalidad semipresencial, y aplicabilidad de la reforma educativa
(2007)
La investigación titulada “ANÁLISIS DEL SISTEMA DE EVALUACIÓN EN LA
EDUCACIÓN SUPERIOR, MODALIDAD SEMIPRESENCIAL, Y APLICABILIDAD
DE LA REFORMA EDUCATIVA”, constituye un estudio, a partir de la ...
La transversalidad en matemática del proceso de formación docente con estudiantes que cursan el segundo semestre en el Instituto Normal Superior “Warisata”
(2007)
El presente estudio se realiza en el Instituto Normal Superior de Warisata, que
pertenece a la Dirección Distrital de Educación Achacachi, Provincia Omasuyos del
Departamento de La Paz.
Asume la ...
Los procesos comunicativos pedagógicos en la perspectiva docente estudiantil en la carrera de turismo de la Universidad Mayor de San Andrés
(2007)
La comunicación es un proceso mediante el cual creamos relaciones y las
mantenemos; advertir y reconocer los procesos comunicativos pedagógicos se
constituye en un estudio profundo y académico ...
Conjunto de factores con enfoque sistémico determina la calidad educativa en la carrera de comunicación social- UMSA
(2007)
La investigación se realiza sobre un conjunto de factores desde el enfoque
sistémico que determina la calidad educativa en la Carrera de Comunicación
Social. Se identifican los problemas en ...
Influencia de las teorías psicopedagógicas constructivistas en los procesos mediadores de la práctica docente en educación superior de la UMSA
(2007)
El presente trabajo de investigación es un estudio sobre la influencia de las
teorías psicopedagógicas constructivistas en los procesos mediadores de la práctica
docente en educación superior de la UMSA, ...
Orientación vocacional profesional
(2007)
El presente trabajo es el resultado de un esfuerzo y dedicación, en ello va una parte
de mi experiencia, con todo el costo que ello implica.
Es el resultado y esfuerzo a no dudar es solo el inicio de una ...
La práctica pedagógica de aula en la formación de docentes polivalentes en el instituto normal superior warisata
(2007)
El presente estudio se ha desarrollado en el contexto de formación docente del
Instituto Normal Superior de Warisata, ubicado en la provincia Omasuyos del
Departamento de La Paz. La práctica ...
La incidencia de la evaluación procesual en el aprendizaje de la matemática en el Instituto Normal Superior “Warisata”, gestión 2005
(2007)
El presente trabajo de investigación cuali-cuantitativa aborda el conocimiento de
la evaluación de proceso en el aprendizaje de la matemática. En ella se analizan
desde un nivel técnico pedagógico, desarrollo de ...