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Mostrando ítems 31-40 de 41
Individual factors in english language learning: a study of the behavior displayed by intermediate risk-taking learners and inhibited learners in the development of speaking activities at the department of Linguistics and Languages – UMSA
(2021-12)
El aprendizaje de una segunda lengua es un proceso complicado y sistemático, en el que pueden influir factores individuales y sociales. Es bastante evidente que hay estudiantes que asimilan un nuevo idioma más rápido que ...
Estrategias didácticas para el aprendizaje de las expresiones idiomáticas del español como le en el Instituto Ayni Spanish de la ciudad de La Paz
(2021)
La presente investigación describe la situación de enseñanza-aprendizaje de las expresiones idiomáticas en las clases de español del Instituto Ayni Spanish de la ciudad de La Paz, donde los docentes no cuentan con los ...
Didactic games with 1st, 2nd, 3rd, 4th and 5th secondary grades students at Libertad en las Americas school
(2021-05)
This project is focused on teaching the basic level of the English language at secondary grade at Libertad en las Americas school. It is located in El Alto city. This work was based on the students’ necessities and interests ...
Lexical collocation analysis of english intermediate learner´s errors in written production at the department of linguistics and languages at Mayor de San Andres University in La Paz-Bolivia
(2021)
¿Por qué no puedo decir, “there was *hard traffic on the way to the centre”? preguntó un estudiante. La respuesta es, “un caso de colocación en el idioma inglés”. Colocación significa una combinación natural de palabras ...
A study of english terminology useful for craftsmen´s communication with tourists at wankani craftsmen association in La Paz city
(2020-12)
Esta investigación se centra en los problemas y necesidades con respecto al uso del idioma inglés que los artesanos tienen en el momento de comunicarse con los turistas. Los artesanos tienen una estrecha relación con los ...
Programa de enseñanza – aprendizaje del castellano como le dirigido a los extranjeros que visitan la ciudad de La Paz
(2021)
El presente proyecto de grado tiene como objeto implementar un programa, el cual propone un programa de enseñanza-aprendizaje del castellano como LE, dirigido a los extranjeros que visitan la ciudad de La Paz. Ya que, ...
El conocimiento sobre ortografía que adquieren, durante el proceso de escolaridad, los estudiantes de 6to. de secundaria de la “Unidad Educativa Felipe Segundo Guzmán” de la ciudad de La Paz, 2019
(2021)
En la presente investigación, se analiza la ortografía de los estudiantes de 6to. de secundaria de la “Unidad Educativa Felipe Segundo Guzmán” de la ciudad de La Paz, 2019. Con la finalidad de determinar el nivel de ...
Manual de corrección y estilo (MCyE) para el periódico institucional la cátedra
(2021-07)
La función de los textos periodísticos es informar al lector sobre acontecimientos de interés actual; por lo que la principal herramienta para transmitir la información es el lenguaje, en este caso, escrito. Entonces, los ...
"Fandubbing of a Bolivian film" The case of “Cementerio de los Elefantes” film at “Fundación Cinemateca Boliviana”
(2021-08)
El presente Proyecto de Grado titulado “Fandubbing of a Bolivian film” - The case of “Cementerio de los Elefantes” film at “Fundación Cinemateca Boliviana” se fundamenta en un proceso práctico de la comunicación intercultural, ...
Programa para potencializar el lenguaje oral: semántica (contenido) y pragmática (uso) en niños y niñas de 3 a 5 años del círculo infantil Mä wawaki de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
(2021)
El presente Trabajo Dirigido centra su atención en los niños de 3 a 5 años del Círculo Infantil Mä Wawaki donde se potencializará el lenguaje oral, con el objetivo de lograr el desarrollo en el nivel semántico (contenido) ...