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Mostrando ítems 121-130 de 216
ESTUDIO LÉXICO-SEMÁNTICO DE LA TOPONIMIA AYMARA EN LA POBLACIÓN DE COMPI -TAUCA, DE LA PROVINCIA OMASUYOS DEL DEPARTAMENTO DE LA PAZ
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas., 2014)
En el presente trabajo se estudia la toponimia aymara dentro el campo léxico – semántico, el cual muestra el origen y significado de los nombres en el espacio socio geográfico de las siete comunidades de Compi-Tauca que ...
Acentuacion y tildacion del castellano como segunda lengua en estudiantes aymara hablantes de sexto semestre de la Unidad Academica de Viacha
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2010)
El lenguaje es considerado el medio de comunicación más importante que junto con la lengua, es el objeto principal de investigación lingüística.Es así que el presente trabajo pretende reflejar las dificultades en el lenguaje ...
Análisis contrastivo del sistema fonológico a nivel consonántico entre el idioma aymara e inglés=aymar arump ingles arump kikit'ayas salla wisa qillqanakat yatxatawi
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2015)
El trabajo de investigación se centra en antecedentes teóricos de acuerdo a la referencia bibliográfica, el cual, fue útil para determinar la metodología y la forma de analizar los datos, al mismo tiempo nuestra investigación ...
Análisis de la frecuencia de uso de memes agresivos en estudiantes de secundaria y su relación con el Ciberbullying
(2018)
La presente investigación constituye un análisis de la frecuencia de uso de memes agresivos a través de las redes sociales en estudiantes de secundaria y su relación con el ciberbullying, práctica recurrente de agresores ...
Design and implementation of a remedial english course addressed to the students of the tourism department at Mayor de San Andres University
(2018)
El presente proyecto se llevó a cabo en la Carrera de Turismo de la Universidad Mayor de San Andrés en la ciudad de La Paz Bolivia. El propósito del proyecto fue desarrollar un curso Remedial de inglés para los estudiantes ...
Enseñanza y aprendizaje del idioma aymara como segunda lengua en el Centro Comunitario Juvenil Cuerpo de Cristo
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2014)
El Trabajo Dirigido, “Enseñanza y aprendizaje del Idioma aymara como segunda lengua
en el Centro Comunitario Juvenil Cuerpo de Cristo, es un proyecto ejecutado mediante
el convenio entre la Carrera de Lingüística e Idiomas ...
Enseñanza - aprendizaje de la lengua aymara como segunda lengua en la Unidad Educativa San José Fe y Alegría “A”
(2018)
El presente Trabajo Dirigido sobre “Enseñanza - aprendizaje de la lengua aymara como segunda lengua en la Unidad Educativa San José Fe Alegría A”, tiene como objetivo principal el desarrollo de la lengua aymara para lograr ...
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(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas., 2010)
Mass media is a term used to refer to the media whose reach is at national, international or worldwide level. Such term appeared in 1920 (approximately); but mass information spreading occurred many centuries before. For ...
Estudio del lexico socio-economico del aymara de las ferias de Achacachi y Ancoraimes de la provincia Omasuyos
(2013-06)
En el presente “Estudio del léxico socio-económico del aymara de las ferias de Achacachi y Ancoraimes de la provincia Omasuyos”, se establece el léxico relacionado con el intercambio y la compra y venta de productos. ...
Una visión a las actitudes psicolingüística sociales de los estudiantes aymara-hablantes, frente al descubrimiento de su unidad sociolinguística y una valoración de su competencia lingüística cuando utilizan el castellano como L2 en la lengua escrita : investigación cuasi-experimental / descriptiva
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2011)
PROBLEMA 1 – FASE 1. Se mide la conducta humana de los universitarios de 1er y 5to año (semestres 1º, 2º, 9º y 10º) de la Carrera de Lingüística e Idiomas – Mención Lenguas Nativas de la UMSA – La Paz; con lengua materna ...