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Mostrando ítems 2561-2570 de 3688
Reglamento de administración documental y archivos de historias clínicas de Caja de Salud de la Banca privada
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Historía, 2011-12-15)
En el marco de la legalidad las prácticas profesionales médicas tanto en el área de salud pública como privada están basadas en la relación médico-paciente de las cuales derivan derechos y deberes recíprocos entre ambos ...
La alfabetización informacional e informática y sus beneficios para los docentes de nivel secundario en la ciudad de El Alto
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2015)
La información y el conocimiento constituyen el principal recurso en la actual coyuntura global, la presente propuesta, muestra los beneficios que presentan las capacidades informacionales para la utilización de las ...
Nivel de autovaloración en adolescentes victimas de trata y tráfico sexual que asisten a la defensoría de la niñez y adolescencia D-1 Cotahuma de la ciudad de La Paz
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología, 2016)
El tema de la trata y trafico de personas en Bolivia, al igual que en el resto del mundo, no conoce fronteras, no distingue origen social, religión ni cultura. El niño o niña es tratado como objeto sexual y comercial, con ...
KIPU Revista de Bibliotecología y Ciencias de la Información (Vol. 13 N° 18)
(2012-12)
El Kipu ideonúdico
La revista de la carrera de bibliotecología y Ciencias de la Información tiene el agrado de llevar el nombre de Kipu, por ser la primera unidad de información que ha existido en nuestro continente ...
La autoestima en adolescentes institucionalizados en el centro de promoción humana y espiritual ciudad del niño Jesús
(Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera. Psicología, 2012)
Los adolescentes institucionalizados una población en desventaja social entorno a la formación de la personalidad, su estructuración así como la construcción adecuada de la autoestima; están enmarcadas entre los grupos ...
Preferencias profesionales en relación a las fortalezas personales en los postulantes del programa de admisión prefacultativo de la Carrera de Psicología de la Universidad Mayor de San Andrés
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología, 2016)
Las preferencias profesionales y su relación con las fortalezas personales en postulantes del programa de admisión prefacultativo de la carrera de psicología de la UMSA es una investigación que nació ante la ausencia de ...
La orquesta jazz entre vanguardia y cosmopolitismo cholo, la paz 1925-1945
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Historía, 2015)
La hipótesis de esta tesis es la siguiente: el formato de orquesta musical llamado “Orquesta Jazz” (fundamentalmente una sección de vientos metálicos, una sección rítmica y una sección de cuerdas), emparentado a mediados ...
A contribution to the department of medicine through the translation of a medical textbook from English to Spanish
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2016-10)
The present written report attemps to make reference to a translation project that was developed thanks to an agreement between the Department of Medicine and the Department of Linguistics and Languages in order to create ...
Contradicciones de discursos y realidades respecto al trabajo: Chicheras en la ciudad de Oruro 1900-1930
(2013)
El siglo XX dio inicio con uno de los hechos más catastróficos para la humanidad, la Primera Guerra Mundial, un evento bélico en el Viejo Mundo en el que 32 países se vieron directamente involucrados. En Bolivia, su efecto ...
Validez diagnostica del aula nesplora en la evaluación neuropsicológica del trastorno por déficit de atención con hiperactividad en niños/as de 7 a 11 años, que asisten al centro “mente activa” en La Paz-Bolivia
(Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología, 2016)
La presente tesis tiene como objetivos determinar la validez diagnóstica del Aula Nesplora en el proceso de la evaluación Neuropsicológica para el diagnóstico del Trastorno por déficit de atención con hiperactividad-impulsividad ...