Listar Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación por título
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Desafios de la Escuela Seccional Multigrado Unidocente durante la implementación de la modalidad a distancia tras el impacto por la pandemia del covid-19 (caso de la Unidad Educativa Ojati)
(2023)El propósito de la investigación fue analizar los desafíos de la escuela seccional multigrado unidocente durante la implementación de la modalidad a distancia tras la pandemia del covid-19, en la Unidad Educativa Ojati, ... -
Desarrollando una educación en valores ambientales en los estudiantes de primaria comunitaria vocacional del Núcleo San Martin Iquiaca
(2019-07)La situación del medio ambiente es un tema que preocupa al mundo. El espacio físico y geográfico del planeta y sus constituyentes principales: el aire, la tierra y el agua sufren deterioro, degradación, destrucción, ... -
Desarrollar la coordinación óculo manual en niños de 2 a 3 años en el Centro de apoyo Pedagógico Integral CAIP- Obrajes
(2023-10)El presente trabajo de Memoria Laboral, está orientado a la intervención psicológica con niños y niñas en los Centros de Apoyo Integral Pedagógico (CAIP), buscando destacar el rol esencial de la Psicología Educativa en el ... -
Desarrollo curricular en el marco del modelo educativo sociocomunitario productivo
(2018)En el proceso de implementación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, maestras y maestros de Educación Primaria Comunitaria Vocacional han encontrado dificultades en la planificación, organización, evaluación ... -
Desarrollo de autoconcepto a través de actividades que favorecen las inteligencias múltiples en niños de 3ro. primaria de la Unidad Educativa Francisco de Miranda
(2021-12)El presente documento busca optimizar el auto concepto a partir del fortalecimiento de las inteligencias múltiples en niños de 3ro de primaria de la Unidad Educativa Francisco de Miranda, que se encuentran en etapa de ... -
Desarrollo de capacidades creativas en la formación de estudiantes normalistas de la carrera de Educación Musical segundo semestre paralelo B
(2010)El presente trabajo se desarrolla ante la ausencia de materias que estimulen el desarrollo de capacidades creativas y competencias laborales que los futuros maestros deben desarrollar para el ejercicio de la docencia. -
Desarrollo de competencias en para profesionales del área de psicología para la intervención cualitativa en aula
(2002)Tiene como objetivo general implementar el modelo de desarrollo de competencias en recursos humanos para profesionales del área de psicología, para optimizar la calidad de la intervención cualitativa en aula. -
Desarrollo de competencias genéricas y específicas en personas de 18 a 60 años líderes de unidades productivas en rubros de cuero, tejido y procesamiento de alimentos en municipios de Cochabamba y El Alto
(2021-12)La presente memoria laboral, pretende explicar la experiencia laboral desarrollado en la implementación de un programa de formación y asistencia técnica, bajo el enfoque de competencias laborales, para propiciar el ... -
Desarrollo de competencias ortográficas en la especialidad Técnicas de Oficina Computarizada C.E.A. Holanda
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2013)El trabajo dirigido se desarrolló en el Centro de Educación Alternativa “Holanda”, Institución de Educación Pública, en el Nivel de Educación Técnica de Adultos. En este contexto se trabajó con los participantes de la ... -
Desarrollo de habilidades emocionales aplicando el proyecto el baúl de mis emociones en el primer año del nivel inicial de la Unidad Educativa Santa María Mazzarello de La Paz
(2021)La presente sistematización de la experiencia en la modalidad de memoria laboral, centra su atención en el desarrollo de habilidades emocionales en los niños/as del primer año del nivel inicial, de la Unidad Educativa Santa ... -
Desarrollo de habilidades sociales por medio del programa aprendizaje estructurado en adolescentes del centro de formación profesional - SOS La Paz
(2005)El programa tiene como principio desarrollar las habilidades sociales de los estudiantes, tomando en cuenta los lineamientos generales del programa aprendizaje estructurado desarrollado por Arnold Goldstein. -
Desarrollo de habilidades socioemocionales en niños con síndrome de Asperger : Estudio de caso realizada en el Aula de Aprendizaje ABC
(2019)El presente trabajo de sistematización acerca del Desarrollo de Habilidades Socioemocionales (en adelante HSE) en un caso de Síndrome de Asperger (en adelante SA) pretende generar un cambio significativo en la calidad de ... -
Desarrollo de habilidades socioemocionales para el manejo de estrés laboral en trabajadores de la empresa ADELIF en tiempos de Covid 19
(2021-12)Todas las personas desarrollan diferentes habilidades y estas forman parte de las características de cada inteligencia en la creación o innovación, existen otras habilidades o cualidades que son parte de la personalidad ... -
Desarrollo de la actividad turística de Chiripa, municipio de Taraco
(2022-06)El presente proyecto está dirigido al desarrollo del turismo y se pretende canalizar varios aspectos para este fin, los cuales se desarrollará de manera puntual, en el documento. Así mismo cuenta con cuatro propuestas. ... -
Desarrollo de la autorregulación a través del programa de estimulación neuropsicológica de la atención en niños de 8 a 10 años.
(2023)La infancia es una etapa del desarrollo humano especialmente sensible donde la autorregulación es un aspecto clave en la adaptación, el ajuste de las personas al entorno y el bienestar a lo largo de la niñez (Phillips y ... -
Desarrollo de la concepción de genero en niños de tres a seis años
(1997)El objetivo de la tesis es investigar el desarrollo de la concepción de género en niños y niñas de tres a seis años que asisten regularmente a los Centros Infantiles de desarrollo integral (CIDIs), estos Centros fueron ... -
Desarrollo de la creatividad mediante actividades lúdicas en niños del nivel inicial de la Unidad Educativa Técnico Humanístico San Silvestre
(2021-12)El presente trabajo busca desarrollar la creatividad mediante actividades lúdicas en niños del Nivel Inicial de la Unidad Educativa Técnico Humanístico “San Silvestre” de la ciudad de El Alto. La importancia del desarrollo ... -
Desarrollo de la creatividad mediante una estrategia lúdica en niños de 4 a 6 años del “Círculo Infantil Mä Wawaki” de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad Mayor de San Andrés
(2017)La investigación aborda la temática del desarrollo de la creatividad con la aplicación de actividades lúdicas, la práctica de juegos y el uso de juguetes, como medio fundamental del aprendizaje del niño en esta etapa del ... -
El desarrollo de la expresión oral en niños en etapa preescolar del jardín musical Estrellita
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Lingüística e Idiomas, 2010)En base a la formación profesional de la Carrera de Lingüística, en lo que concierne a los contenidos de las asignaturas de Gramática, Sintaxis, Fonética, Fonología, Fonética Castellana, Lexicografía, Psicolingüística y ... -
Desarrollo de la habilidad motriz fina en prevención de problemas de escritura Experiencia desarrollada en el Centro Comunitario "Wisllita"
(2019)Un aspecto importante dentro del desarrollo del ser humano desde su nacimiento es la habilidad para poder movilizarse de un lugar a otro, de poder experimentar sensaciones a través de los sentidos, conocer y descubrir el ...