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Mostrando ítems 21-30 de 34
Implementación del método integral en el proceso de aprendizaje de la escritura (en los estudiantes del primer grado de primaria de la Unidad Educativa “El Progreso” de la ciudad de El Alto)
(2017)
La presente investigación que lleva por título Implementación del método integral en el proceso de aprendizaje de la escritura (en los estudiantes del primer grado de primaria de la Unidad Educativa “El Progreso” de la ...
Club de lectores como estrategia didáctica para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de la Unidad Educativa El Paraíso “B” Don Bosco de la ciudad de El Alto
(2017)
La lectura es un elemento determinante en la adquisición de los conocimientos en adolescentes, jóvenes y niños en la etapa escolar. La educación es un proceso de transición de, mensajes y, por lo tanto, es un acto comunicativo, ...
Material multimedia para el programa de formación técnico a distancia en la Carrera de Gerontología Sociocomunitaria del C.E.P.E.A.D. Ministerio de Educación
(2017)
El presente trabajo tiene siete capítulos. En el primer capítulo se brinda información sobre la identidad donde se llevo a cabo el trabajo dirigido y su necesidad de apoyo. En el segundo capítulo se explica la fundamentación, ...
Autoconcepto y el rendimiento escolar en estudiantes de tercero de primaria de la Unidad Educativa Japón de la ciudad de La Paz gestión 2016
(2017)
El autoconcepto es una de las variables más relevantes dentro del ámbito de la personalidad, tanto desde una perspectiva afectiva como motivacional; en este sentido la investigación se desarrolla en las principales ...
Violencia y los problemas escolares dentro el aula, estudio en 5to. y 6to. de secundaria, Unidad Educativa “Fabril 18 de mayo” de la ciudad de La Paz
(2017)
La presente investigación gira en torno a una problemática que se la puede observar en diferentes Unidades Educativas, situación que es preocupante, no solo para las autoridades, padres de familia y para los propios ...
Situación de las personas con discapacidad en las prácticas inclusivas de la Universidad Mayor de San Andrés
(2017)
La investigación planteó conocer la situación de los y las estudiantes con discapacidad en las practicas inclusivas de la Universidad Mayor de San Andrés, lo que se pudo conocer gracias a los resultados de la investigación, ...
Abuso sexual infantil. Programa de Prevención para Padres y Madres del C.R.P. “Vicente Lema Pizarroso” (zona, Santa Rosa El Alto D-1)
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación., 2017)
La presente investigación está enfocada a Prevenir el Abuso Sexual Infantil en el C.R.P. Vicente Lema Pizarroso, Zona Santa Rosa de la Ciudad de El Alto D-1, para lo cual fue necesaria la aplicación de un programa educativo, ...
La participación social comunitaria en el proceso de formación de jóvenes y adultos del centro de educación alternativa CEA “Juan Capriles” de la ciudad de El Alto
(2017)
La presente investigación pertenece a la educación de adultos y de manera específica a la participación social comunitaria en la educación de adultos, se llevó a cabo en instalaciones del CEA “Juan Capriles” de la ciudad ...
Método Montessori aplicado al aprendizaje de las matemáticas básica en niños y niñas de 4 años con trastorno por déficit de atención del jardín infantil acuarela
(2017)
En los Estados Unidos se tiene un porcentaje de 3% a 7% casos de niños con Trastorno por Déficit de Atención (TDA) esto da un parámetro de cómo se está diagnosticando este problema en diferentes instituciones educativas ...
Estrategías interactivas para mejorar la expresión oral de los estudiantes con el uso de las TICS en la Unidad Educativa Litoral : (Unidad Educativa Litoral - Municipio Autónomo de Santiago de Machaca)
(2017)
Para la construcción del tema de estudio, se inició a partir de una reflexión acerca de la realidad que enfrentan la mayoría de las unidades educativas rurales en Bolivia; con relación al avance acelerado de las TICs. Este ...