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Mostrando ítems 221-230 de 303
Incidencia del uso de los recursos didácticos como elemento de participación, diálogo y reflexión en la relación docente-estudiante en los niveles de primer y segundo año de la Carrera Ciencias de la Comunicación Social de la UMSA, durante el segundo semestre de 2019
(2023)
El trabajo aborda la incidencia que causa el uso de los recursos didácticos por los docentes en la participación, diálogo y reflexión de los estudiantes de los niveles de primer y segundo año en las aulas de la Carrera de ...
Procesos de gestión institucional para la elaboración del sistema de registro en línea de Centros de Educación Alternativa en la base de datos RUE – SIE, en la Dirección General de Educación de Adultos - Ministerio de Educación
(2023)
El presente Trabajo Dirigido se realizó en el Área de Gestión Institucional de la Dirección General de Educación de Adultos del Ministerio de Educación con la principal finalidad de “… desburocratizar, garantizar y transformar ...
Programa efecto Pigmalión y su influencia en el clima de aula en estudiantes de 6to de secundaria de la Unidad Educativa Juan XXIII Fe y Alegría (Sorata)
(2023)
La presente investigación estudió el Programa Efecto Pigmalión y su influencia en el Clima de Aula en Estudiantes de 6to de secundaria de la Unidad Educativa Juan XXIII fe y alegría (Sorata). Se trata de una investigación ...
Cartilla “Red – Matemática” como estrategia de Aprendizaje de la Aritmética dirigido a estudiantes de tercero de primaria Unidad Educativa “Max Paredes” de la Ciudad de La Paz
(2023)
El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la influencia de la Cartilla “Red - Matemática” en el aprendizaje de la aritmética, específicamente en matemática con las niñas y niños de tercer grado ...
Programa educativo sobre el lenguaje en expresión oral dirigido a estudiantes de 5to y 6to de secundaria de la Unidad Educativa Simón Bolívar (Comunidad Choquecota)
(2023)
El presente documento es una propuesta de investigación llevada a cabo en el contexto educativo, su objetivo principal fue describir la expresión oral en estudiantes del de 5to y 6to de secundaria a través de la implementación ...
Competencia digital de comunicación y colaboración en docentes del centro de estudios Técnicos Acelerados Loreto, gestión 2022
(2023-05)
La investigación fue realizada en el Centro de Estudios Técnico Acelerado Loreto (CETAL), Fe y alegría, ubicada en la zona La Portada de la ciudad de La Paz. Imparte educación alternativa, con distintas ofertas de carreras ...
El teatro del oprimido como herramienta pedagógica para el trabajo de la cultura ciudadana en jóvenes educadores urbanos Cebras
(2020)
El presente trabajo de investigación, realiza una aproximación teórica sobre la práctica teatral propia del autor brasileño Augusto Boal, conocida como el Teatro del Oprimido (T.D.O), y ésta en relación a la intervención ...
Cuaderno del tutor, una herramienta para una educación a distancia virtual en Educación Superior
(2020)
El presente trabajo de investigación titulado “Cuaderno del tutor, una herramienta para una educación a distancia virtual en educación superior” fue realizado en el programa de licenciatura para maestros normalista por la ...
Material educativo para la alfabetización digital en el adulto mayor como estrategia de aprendizaje colaborativo (Universidad Municipal del Adulto Mayor de la ciudad de La Paz)
(2020)
El presente trabajo dirigido se ha desarrollado en la Universidad Municipal del Adulto Mayor dependiente del Gobierno Autónomo Municipal de La Paz, donde se imparten diferentes cursos y talleres para adultos mayores de la ...
La enseñanza del ajedrez para la comprensión lectora en estudiantes de primaria de la Unidad Educativa “Kalajawira” de la ciudad de La Paz, gestión 2019
(2020)
La enseñanza del ajedrez para la comprensión lectora en estudiantes de primaria de la Unidad Educativa “Kalajawira” de la ciudad de la Paz, gestión 2019. En la presente investigación muestra un contenido al problema ...