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Mostrando ítems 11-20 de 303
La psicomotricidad como preparación al aprendizaje en niños y niñas sordas (Diseño y ejercicio de actividades de estimulación corpórea con niños/as sordas de 3 a 7 años del Centro de Apoyo para la Inclusión EFFETA)
(2022)
El aprestamiento para el aprendizaje escolar de niños y niñas sordas es un tema poco atendido por parte del Estado boliviano, que no posee hasta la fecha una política integral que atienda los requerimientos de esta población. ...
Programa psicopedagógico para mejorar dificultades de habla y lenguaje en adolescentes que muestran TDAH de la Unidad Educativa Saint Peter's
(2022)
Este proyecto trata de la intervención de un PROGRAMA PSICOPEDAGÓGICO PARA MEJORAR LAS DIFICULTADES DE HABLA Y LENGUAJE EN ADOLESCENTES QUE MUESTRAN TDAH EN LA UNIDAD EDUCATIVA SAINT PETERS. Esto a través de un plan de ...
Orientación vocacional basada en las inteligencias multiples (En la Unidad Educativa "Franz Tamayo" Municipio de Pucarani)
(2022)
En el contexto de educación regular en Bolivia, las instituciones educativas estatales que prestan servicios educativos a los jóvenes estudiantes en edad escolar, en una gran mayoría no cuentan con un servicio muy importante, ...
Canto de rondas infantiles como estrategia ludica para incrementar el vocabulario de niñas y niños de 3 a 4 años Jardin Infantil Acuarela Sopocachi
(2021)
El presente trabajo tiene como objetivo determinar de qué manera el canto de rondas infantiles como estrategia lúdica incrementa el vocabulario de niñas y niños de 3 a 4 años del Jardín Infantil Acuarela, Sopocachi. La ...
Desarrollo motor y la educación del movimiento en el pre-escolar
(2020)
El presente trabajo dirigido está enmarcada dentro del desarrollo académico de la Carrera Ciencias De La Educación De La Universidad Mayor De San Andrés. La actividad motora proporciona a los niños(as) medios esenciales ...
Programa de inteligencia emocional "abrazando mis emociones" dirigido a adolescentes de 14 a 17 años de edad, dentro del Instituto de la Juventud de la Alcaldia de La Paz gestión 2021
(2022)
El presente proyecto de grado titulado Programa de inteligencia emocional “Abrazando mis Emociones” dirigido a adolescentes de 14 a 17 años de edad, dentro del Instituto de la Juventud de la alcaldía de La Paz gestión 2021. ...
Acerca de la evaluacón del aprendizaje en la Educación Secundaria (Municipio de Viacha)
(2022)
Toda la investigación mencionada se realizó en el Municipio de Viacha, de la Provincia Ingavi, específicamente en diez Unidades Educativas que cuentan con el nivel secundario, pertenecientes a un colegio por cada Núcleo ...
Lectura critica de textos cortos para el fortalecimiento del pensamiento critico en estudiantes del Programa Academico Desconcentrado Gestión Sociocultural Comunitaria - San Buenaventura, 2020
(2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general proponer la lectura crítica de textos cortos para el fortalecimiento del pensamiento crítico en estudiantes del Programa Académico Desconcentrado Gestión Sociocultural ...
Gestión y calidad educativa estudio en E.U. Martin Cardenas Hermoso "D"
(2022)
El presente trabajo de investigación que lleva por título Gestión y Calidad Educativa estudio en la Unidad Educativa Martín Cárdenas Hermoso “D” de la ciudad de El Alto. Tiene como objetivo determinar si la gestión educativa ...
La atención y la concentración en los niños de 7 a 9 años con TDAH (estudio en la Unidad Educativa Tarapaca)
(2022)
Con la presente investigación se dio a conocer que el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es uno de los trastornos que afectan el desempeño escolar de los niños (as) al igual que el desenvolvimiento ...