Propuesta de métodos y estrategias académicas y pedagógicas para la optimización de la asignatura de física en la Carrera Aeronáutica
Resumen
El proyecto “Propuesta de Métodos y Estrategias académicas y pedagógicas para la optimización de la asignatura de Física en la Carrera Aeronáutica” realiza un diagnóstico y evaluación al desarrollo de la asignatura de Física Básica I en la carrera Aeronáutica.
Basado en los resultados del análisis ofrece una propuesta fundamentada en la teoría del diseño curricular basado en competencias con el objetivo de optimizar el desarrollo de la asignatura de Física Básica I, proporcionando para ello una estructura, competencias y contenidos con enfoque aeronáutico.
La concreción del objetivo buscado se logra con el desarrollo del texto académico “Física con Enfoque Aeronáutico”, desarrollado en base a los resultados y necesidades recolectados en el análisis previo efectuado.