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Mostrando ítems 1-10 de 16
Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de la Unidad Educativa Horizontes “B” de la ciudad de El Alto
(2019)
El presente estudio tiene como objetivo establecer la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en los estudiantes del nivel secundario. El término inteligencia emocional se refiere capacidad de ...
La violencia escolar y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de primero de secundaria de las Unidades Educativas Fiscales del Macrodistrito 7 – Centro, de la ciudad de La Paz
(2019)
El presente estudio está orientado a establecer la relación entre la violencia escolar y el rendimiento académico de los estudiantes del 1ro de secundaria de las Unidades Educativas fiscales del Macrodistrito Nº 7 – Centro, ...
Inteligencias múltiples y rendimiento académico en estudiantes de último año del Centro de Educación Alternativa “Benito Juárez”
(2017)
La problemática de la inteligencia ha sido una tema que desde hace tiempo atrás viene ocupando un lugar importante dentro del área de la psicología y la educación. Spearman, y Binet entre otros autores presentaron sus ...
El tiempo libre y el rendimiento académico en estudiantes de quinto de secundaria“ (Unidad Educativa Adventista Franz Tamayo)
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016)
El avance de la tecnología está provocando la aparición de un “tiempo libre obligado” cada vez mayor y para la persona que vive en una sociedad emergente la facultad de usar el tiempo libre propositivamente se está ...
La disgregación familiar y su efecto en el rendimiento académico de los estudiantes de la unidad educativa amor de dios de la ciudad de El Alto
(2016)
El presente trabajo de investigación, denominada "La Disgregación Familiar y su efecto en el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Amor de Dios de Fe y Alegría, de la Ciudad de El Alto”, estudia ...
Aplicación del método de estudio (L.S.E.R.M.) como estrategia didáctica para fortalecer la comprensión lectora de los estudiantes de sexto de secundaria de la Unidad Educativa “Bolivar Municipal”, ciudad de El Alto
(2019)
La presente memoria laboral surge de la observación realizada en la Unidad Educativa “Bolívar Municipal” del curso de Sexto de Secundaria, donde se evidenció que los estudiantes presentan dificultad en la comprensión ...
Estrategias lúdicas para favorecer el autocontrol y la relajación en niños de 7 a 8 años con TDAH (estudio en la unidad educativa cristo rey fe y alegría)
(2019)
El TDAH es uno de los trastornos más frecuentes en los últimos tiempos, donde la población más afectada son los niños causando en ellos un bajo rendimiento académico además de que presenta problemas en su desenvolvimiento ...
Relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico
(2017-11)
La Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico, han sido temas de gran interés tanto en el ámbito educativo como psicológico, porque se reconoce que el desarrollo emocional como social son importantes para el desempeño ...
El autoconcepto y rendimiento académico en adolescentes Bullers de 15 a 18 años de edad
(2019-07)
La presente investigación busco analizar una posible relación entre el autoconcepto y rendimiento académico en adolescentes bullers o acosadores de 15 a 18 años de edad, de las Unidades Educativas Luis Ernest “Don Bosco”, ...
El Bibliotecólogo como Biblioterapeuta: Caso niños/adolescentes agresores y víctimas escolares de bullying de la Unidad Educativa Técnico Humanístico Uruguay de la Ciudad de La Paz
(2019)
La presente tesis, muestra en sus páginas, no solo una aplicación fría de una metódica, sino por el contrario muestra las vivencias, la evolución y la validación de la misma tesis con experiencias, testimonios y valoración ...