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dc.contributor.advisorTintaya Condori, Porfidio
dc.contributor.authorBarraza Salazar, Nancy Raquel
dc.date.accessioned2023-05-22T16:05:38Z
dc.date.available2023-05-22T16:05:38Z
dc.date.issued2001
dc.identifier.citationLicenciatura en Psicologíaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/31857
dc.description.abstractLos resultados de este estudio indican que la profesión de los padres es un elemento poco significativo en el contenido autovalorativo de los niños; por lo tanto la hipótesis planteada no ha sido corroborada.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectAUTOVALORACIONes_ES
dc.subjectPROFESIONALESes_ES
dc.subjectNIÑOSes_ES
dc.titleAutovaloración en niños con padres profesionales y no profesionaleses_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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