Bilingüismo y dislexia escolar en niños de cuarto y quinto de primaria del contexto rural y urbano

dc.contributor.advisor	Tintaya Condori, Porfirio
dc.contributor.author	Baldiviezo Estrada, Enrique
dc.date.accessioned	2023-05-22T15:37:44Z
dc.date.available	2023-05-22T15:37:44Z
dc.date.issued	2001
dc.identifier.citation	Licenciatura en Psicología	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/31854
dc.description.abstract	Tesis que enfoca de manera importante la problemática de la lecto-escritura de los niños, de los hábitos de lectura y otros aspectos relacionados.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	LECTURA	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN PRIMARIA	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN DE LOS DISLÉXICOS	es_ES
dc.title	Bilingüismo y dislexia escolar en niños de cuarto y quinto de primaria del contexto rural y urbano	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.thesisdegreegrantor	Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.	es_ES
dc.thesisdegreename	Licenciado en Psicología	es_ES