PETAENG: Recent submissions
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Aulas de apoyo psico - pedagógico: una alternativa para evitar la deserción escolar
(2000)Investigación que intenta demostrar que el aula de apoyo pedagógico es una alternativa para tener niños exitosos dentro de la escuela regular. En la primera parte se hace referencia por su importancia a la crisis en la que ... -
Programa de estimulación para que los niños / as de 4 a 5 años de edad adquieran la noción de número
(2000)El presente trabajo tiene como objeto de estudio de la adquisición de la noción de número en niños de 4 a 5 años de edad, mediante un programa de estimulación. Programa que se fundamenta en las teorías sobre el desarrollo ... -
El juego como facilitador de la integración del niño con dificultades de conducta al grupo
(2000)El trabajo desarrollado en el Jardín Infantil en base al juego para desarrollar las cualidades psicopedagógicas del niño. Es fruto de un programa especial desarrollado en ACUARELA, con el fin de incorporar a las actividades ... -
Educación no sexista en niños y niñas preescolares
(2000)Trabajo dirigido que focaliza el lenguaje como instrumento de construcción genérica, analizando la incorporación del género, es decir la inscripción del género en el cuerpo. Finalmente, termina con la descripción de algunos ... -
El constructivismo en los maestros de la reforma educativa
(2000)Por la información recabada, la reforma educativa no se esta desarrollando con la calidad que espera la sociedad y de ello, los alumnos son las principales victimas de un programa que muestra sus debilidades principales ... -
Relacion entre dificultades de adaptacion escolar y comunicacion con los padres
(2000)La comunicación es el proceso básico en el intercambio de estímulos ademas que debe ser directa tomando en cuenta lo relevante para el niño las expresiones de la cara, los gestos, la actitud y el tono de la voz. Los problemas ... -
El juego y los juguetes para un desarrollo integral del niño
(2000)Jugar es un hecho psicopedagógico que permite tanto a los padres, maestros y niños construir una historia fundada en un desarrollo propio. La finalidad no es buscar rendimientos sino estimular y desarrollar capacidades y ... -
Estrategias de identificación de emociones para la autorregulación de conductas ante el Covid 19 en niños de 9 a 12 años de la Unidad Educativa Marcelo Quiroga Santa Cruz
(2021-12)La presente memoria laboral, que tiene como objetivo minimizar el impacto psicológico del confinamiento de niños y niñas de 9 a 12 años de la Unidad Educativa Marcelo Quiroga Santa Cruz ante el COVID 19, mediante la ... -
Desarrollo de habilidades socioemocionales para el manejo de estrés laboral en trabajadores de la empresa ADELIF en tiempos de Covid 19
(2021-12)Todas las personas desarrollan diferentes habilidades y estas forman parte de las características de cada inteligencia en la creación o innovación, existen otras habilidades o cualidades que son parte de la personalidad ... -
La orientacion profesional en el colegio nacional mixto Topater
(2000-08)El presente trabajo se centra en el analisis de un colegio fiscal en concreto, cual es el Colegio Nacional Mixto Topater, donde se advierte la ausencia de orientacion profesional a los alumnos, en razon de no existir ... -
Propuesta de un programa de educacion sexual para alumnos de primero de secundaria en establecimientos fiscales de la ciudad de La Paz
(2000)La sexualidad es una fuerza vital que emerge de las condiciones biologicas del ser humano, se relaciona con nuestros sentimientos y la entrega amorosa. El estudio de la sexualidad es la preparacion para la vida mediante ... -
Eficacia de la estimulacion temprana en niños de alto riesgo y con deprivacion afectiva comprendidos entre los 0 y 2 años
(2000)El presente trabajo tiene como objetivo el de demostrar la eficacia que tiene la estimulacion temprana, en niños de alto riesgo comprendidos entre los 0 y los 2 años, ya sea por factores biologicos o ambientales, entendiendose ... -
Programa de adaptacion al jardín infantil
(2000)Proyecto de adaptación al jardín infantil, que es practicamente una guía para padres y educadores de cómo poder enfrentar la primera separación del niño/a con su ambiente natural. -
Impacto de la violencia en la actitud de la mujer hacia si misma
(2000)En el contexto de la ciudad de La Paz se observan diferentes poblaciones, con diferentes problemáticas, con características propias cada una. La problemática mas frecuente e importante es el maltrato que sufre la mujer a ... -
La escuela como espacio de discriminación de genero
(2000-09)La inquietud que guía este trabajo es determinar a través de que mecanismos y formas opera la discriminación de genero en la escuela, y a través de cual se estimula una relación de equidad entre alumnos(as) en ese mismo ... -
Programa de hábitos de vida saludables como parte del bienestar psicológico y físico en niños, niñas y adolescentes con problemas de conducta de la Fundación Alalay
(2022)El presente programa, es la memoria de trabajo realizada en la fundación ALALAY , que alberga a una cantidad de niños y niñas adolescentes en situación de calle. Durante el ejerció laboral de cuatro años en el ámbito social ... -
Programa de prevención psicoeducativa del ciberbulliyng para estudiantes de secundaria de la Unidad Educativa Juan Pablo II La Paz
(2022)El ciberbullying es una forma de acoso escolar frecuente ejercido sobre una persona o un grupo de personas, problemática que va en constante crecimiento entre estudiantes generalmente adolescentes quienes tienen acceso a ... -
Programa de estimulación psicomotríz gruesa mediante la plataforma virtual Class Dojo en niños de 4 a 5 años del kinder Carrusel de la ciudad de Santa Cruz
(2021)El presente trabajo de intervención tiene como objetivo fortalecer el desarrollo de la Motricidad Gruesa en niños de 4 a 5 años del Kínder Carrusel de la ciudad de Santa Cruz mediante la plataforma virtual Class dojo. La ... -
Programa de prevención del desgaste por empatía en estudiantes de la carrera de Medicina Universidad Pública de El Alto que realizan internado rotatorio
(2021-12)El presente trabajo de intervención hace referencia a la prevención del desgaste por empatía en Estudiantes que realizan internado rotatorio, que se enfrentan constantemente a situaciones estresantes de los pacientes, ya ... -
Experiencia de abordaje psicoanalítico en niños y adolescentes del proyecto calle de la Fundación Arco Iris
(2022)Hoy en día, la temática de niñez y adolescencia ha cobrado gran relevancia social y política, al punto que se han establecido una diversidad de leyes en favor de los derechos de esta “población vulnerable”, con la finalidad ...