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Mostrando ítems 1-10 de 10
Desempeño docente y satisfacción de expectativas de formación, en la Escuela Superior de Formación de Maestros "Santiago de Huata"
(2022)
El trabajo de investigación de tesis titulada Desempeño docente y satisfacción de expectativas de formación, en la Escuela Superior de Formación de Maestros “Santiago de Huata”, es un tema relativamente nuevo puesto que ...
La participación política y su influencia en el perfil profesional de las estudiantes de la Facultad de Ciencia Sociales de la UMSA. (Gestión 2019)
(2022)
La presente investigación ha sido diseñada en el marco de una reflexión crítica sobre el empoderamiento y la participación política de las estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Mayor de San ...
Plataforma virtual: Moodle en procesos de aprendizaje y su impacto en la formación secundaria comunitaria productiva del subsistema de educación regular
(2022)
El presente estudio tiene el propósito en determinar los niveles de conocimiento del uso de la Plataforma Virtual: Moodle, en procesos de aprendizaje y su impacto en la formación de los estudiantes del 6to grado de Secundaria ...
Uso de teléfonos inteligentes en los procesos de enseñanza-aprendizaje en educación superior
(2022)
En la última década y con el transcurrir del tiempo, los teléfonos celulares yotros dispositivos móviles, han evolucionado y seguirán haciéndolo de unamanera muy sorprendente. Desde los primeros prototipos, caracterizados ...
Lectura critica de textos cortos para el fortalecimiento del pensamiento critico en estudiantes del Programa Academico Desconcentrado Gestión Sociocultural Comunitaria - San Buenaventura, 2020
(2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general proponer la lectura crítica de textos cortos para el fortalecimiento del pensamiento crítico en estudiantes del Programa Académico Desconcentrado Gestión Sociocultural ...
Evaluación de las funciones ejecutivas en los estudiantes de primer semestre de la Carrera de Educación Parvularia de la Universidad Pública de El Alto desde el enfoque neurocientífico
(2022)
La presente tesis de investigación presenta un diagnóstico sobre el estado de las funciones ejecutivas que inciden en el rendimiento académico; dicho análisis es el resultado de una evaluación realizada desde un enfoque ...
Propuesta de aplicación de estrategias metacognitivas para la estimulación de las habilidades de autorregulación
(2022)
El presente trabajo de Investigación, se realizó con el propósito de hacer conocer lo que es la metacognición y la autorregulación a los estudiantes universitarios, proponiendo la aplicación de las Estrategias Metacognitivas ...
Responsabilidad social universitaria en la Universidad Privada Boliviana campus La Paz: medición del impacto en la fidelización de sus estudiantes
(2022)
La Responsabilidad Social Universitaria es una respuesta que se viene desarrollando en Bolivia desde hace diez años aproximadamente a la demanda sobre las necesidades medio ambientales y sociales existentes en nuestro ...
Práctica de la filosofía andina en la ESFM “Warisata”
(2022)
La presente tesis titula “Practica de la Filosofía Andina en la ESFM Warisata”, consiste en la cualificación cuantificación que consiste en describir, analizar el trabajo, asimismo que la filosofía andina históricamente ...
Incidencia de las plataformas y recursos virtuales en tiempos de pandemia en la carrera de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Privada de Oruro
(2022)
La educación virtual está siendo utilizada en todo el mundo como parte del proceso de enseñanza en todos los niveles de educación, debido a la pandemia que inicio en el año 2020 en Bolivia y en todo el mundo por la llegada ...