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Mostrando ítems 21-30 de 312
Desafios de la Escuela Seccional Multigrado Unidocente durante la implementación de la modalidad a distancia tras el impacto por la pandemia del covid-19 (caso de la Unidad Educativa Ojati)
(2023)
El propósito de la investigación fue analizar los desafíos de la escuela seccional multigrado unidocente durante la implementación de la modalidad a distancia tras la pandemia del covid-19, en la Unidad Educativa Ojati, ...
Las regletas de Cuisenaire como método psicopedagógico para la discalculia, en niños y niñas de primero de primaria de la Unidad Educativa Juan Herschel “A” de la ciudad de La Paz
(2023)
La presente investigación hace referencia a diferentes actividades para disminuir la discalculia en las niñas y niños. Para ello, se tiene como objetivo general el de explicar la influencia de la aplicación del método ...
La planificación como aporte metodológico en el sistema de educación abierta a distancia de la Unidad de post grado (programa diplomados) CEFORPI de la UPEA
(2022)
El presente trabajo de grado realizado en la Unidad de Posgrado sobre la planificación como aporte metodológico en el sistema de educación abierta a distancia, obedece a situaciones derivadas de la política educativa del ...
Procesos de formación virtual de participantes del programa adulto mayor de la Facultad de Humanidades Y Ciencias de la Educación
(2023)
La presente investigación se realizo para describir los procesos de formación virtual que tienen los participantes del Programa Adulto Mayor de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. El enfoque adoptado fue ...
Aplicaciones educativas virtuales en procesos de enseñanza en el Centro Educativo Mutual La Paz en la ciudad de El Alto distrito 2
(2023)
Las aplicaciones virtuales educativas hoy en día son fundamentales en el área educativa para poder conocer y adaptarles a los estudiantes en el proceso de enseñanza, es por ello que el problema de investigación se realizo ...
Uso del M-learning en el proceso de aprendizaje de estudiantes de la carrera Ciencias de la Educación en la gestión 2019
(2022)
La presente investigación se realizó para describir una problemática educativa importante, la situación actual sobre el uso del M-learning (Aprendizaje móvil) en el proceso de aprendizaje, de los estudiantes de la carrera ...
La participación social comunitaria en el proceso de formación de jóvenes y adultos del centro de educación alternativa CEA “Juan Capriles” de la ciudad de El Alto
(2017)
La presente investigación pertenece a la educación de adultos y de manera específica a la participación social comunitaria en la educación de adultos, se llevó a cabo en instalaciones del CEA “Juan Capriles” de la ciudad ...
Estrategias neurodidácticas para fortalecer las funciones cognitivas de adultos mayores de la casa comunal de mil colores ¨Don Bosco¨ de la ciudad de La Paz
(2023)
La presente investigación titulada ‘’Estrategias Neurodidácticas para fortalecer las funciones cognitivas de adultos mayores de la Casa Comunal de mil colores Don Bosco de la Ciudad de La Paz’’, surge a partir de la necesidad ...
La influencia de marketing educativo en la prevención de trata y tráfico de niños y niñas de madres y padres de familia comerciantes de la asociación 18 de mayo de la ciudad de El Alto en la gestión 2021
(2023)
En el presente trabajo de investigación se llevó cabo un estudio de carácter mixto en la cual se combinan dos enfoques investigativos cualitativo y cuantitativo para mayor profundización de la investigación, para ello se ...
Métodos y técnicas de diseño gráfico en la creación y elaboración de materiales digitales y su incidencia en el desarrollo del aprendizaje autónomo
(2023)
El contexto actual en torno a la educación presencial y virtual ha ido evolucionando por distintas situaciones, en estos últimos años la sociedad fue testigo de la presencia de una pandemia que con las respectivas restricciones ...