Trabajo Dirigido – externo, en la Asociación Educativa Adventista del Occidente Boliviano Norte (ASEA – MBON), Unidad Educativa Adventista “Salomón”

Abstract

El trabajo muestra una población beneficiaria de 52 estudiantes de diferentes edades y grados escolares, de los cuales se dividieron según tipo de necesidad educativa especial, así mismo cabe resaltar las actividades en las cuales el departamento de psicopedagogía genero apoyo, control y supervisión en diversas actividades en toda la unidad educativa. La etapa de evaluación conllevo la utilización de diferentes baterías de evaluación, de los cuales, varía según tipo de necesidad en los estudiantes, es así que se elaboró planes de trabajo para la etapa de intervención, lo cual se dieron en respuesta a la necesidad de los mismos. Así también mediante planes de intervención, en actividades relevantes para el departamento, de las culés los resultados fueron positivos y generaron cambios incluso en la organización y estructuración de algunos proyectos, del cual se destacan las actividades de “Basta de silencio”, y “Escuela para padres”. Se menciona también las clases de orientación vocacional y metodologías de investigación con los cursos del nivel secundario, con defensas de artículos, monografías y ensayos mediante organización con las docentes de la materia de lenguaje. Por último, se logra identificar los resultados cuantitativos de las actividades realizadas y de las pruebas y test aplicados, así también los resultados cuantitativos y logros alcanzados en esta etapa de trabajo, como también las competencias profesionales desarrolladas a lo largo de esta etapa laboral.