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dc.contributor.advisorFernández Motiño, Marcos
dc.contributor.authorQuiroz Sea, Aldrin
dc.date.accessioned2024-09-04T13:56:17Z
dc.date.available2024-09-04T13:56:17Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.citationLicenciatura en Psicologíaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/37630
dc.description.abstractEl trabajo dirigido, tiene como propósito fortalecer la autovaloración de los adolescentes del proyecto Palliri a través de un programa Psicopedagógico. La realización de este trabajo, plantea la necesidad de inclusión de la autovaloración en la educación de los adolescentes, lo cual debe ser impartido en todas las instituciones privadas, públicas y/o de convenio, con el fin de darles un valor y significado a sus vidas.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectPSICOPEDAGOGÍAes_ES
dc.subjectPSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTEes_ES
dc.subjectAUTOESTIMAes_ES
dc.subjectAUTORREALIZACIÓNes_ES
dc.titlePrograma psicopedagógico de fortalecimiento de la autovaloración en adolescentes de 14 a 15 años del proyecto Palliries_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciado en Psicologíaes_ES


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