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Talleres de capacitación a padres y madres de familia para la formación integral de los niños, aplicando la pedagogía de la ternura
dc.contributor.advisor | Panozo Camacho, Eduardo | |
dc.contributor.author | Kantuta Fernández, Sulma Zenaida | |
dc.date.accessioned | 2024-08-19T14:32:31Z | |
dc.date.available | 2024-08-19T14:32:31Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | Licenciatura en Psicología | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/37164 | |
dc.description.abstract | La familia es un sistema social compuesto por individuos que se influyen mutuamente de forma intensa, a través de la familia aprendemos lo que es más importante, lo que se debe valorar, lo que nos gusta y aquello que no nos gusta, como debemos comunicarnos unos con otros y sobre todo aprendemos a comportarnos en distintas situaciones. Los padres y madres de familia que retroalimentan una autoimagen positiva en sus hijos (as) les transmiten a sus hijos (as) una actitud vital positiva, que les lleva a darse cuenta de que tienen recursos suficientes para desenvolverse satisfactoriamente en el entorno social, en cambio los padres que adoptan estilos derrotistas ante la vida y actitudes de impotencia y fracaso, proyectan en sus hijos similar actitud... | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | PADRES E HIJOS | es_ES |
dc.subject | MADRE E HIJO | es_ES |
dc.subject | FAMILIA | es_ES |
dc.subject | PEDAGOGÍA DE LA TERNURA | es_ES |
dc.title | Talleres de capacitación a padres y madres de familia para la formación integral de los niños, aplicando la pedagogía de la ternura | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología. | es_ES |
dc.thesisdegreename | Licenciada en Psicología | es_ES |