Estudio de las habilidades de interacción social en el comportamiento de niños y niñas abandonados por ambos progenitores
Resumen
El objetivo general de la tesis es describir el grado de desarrollo de las habilidades de interacción social y su incidencia en el comportamiento en niños y niñas de 8 a 12 años de edad abandonados por ambos progenitores en el Tutelar de Menores Virgen de Fátima.