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dc.contributor.advisorVilla Valverde, Viviana, tutor profesional
dc.contributor.advisorYucra Siles, Ernesto Julian, tutor docente
dc.contributor.authorLedezma Romero, Gabriela Alejandra
dc.date.accessioned2024-07-29T15:29:06Z
dc.date.available2024-07-29T15:29:06Z
dc.date.issued2024-04
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/36754
dc.description.abstractLas funciones realizadas están enfocadas a la prevención y mitigación de la violencia en razón de género, las poblaciones con las que se realizaron las intervenciones fueron: Funcionarios del gobierno autónomo municipal de La Paz y policía boliviana, estudiantes del nivel primario y secundario de distintas unidades educativas, usuarios tipificados como agresores que asisten a CEPROSI bajo requerimiento fiscal o judicial para someterse a sesiones de terapia, usuarios y población privada de libertad del recinto penitenciario San Pedro y población en general. Las tareas ejecutadas fueron: Capacitaciones a funcionarios del gobierno autónomo municipal de La Paz y Policía Boliviana en temas de: Género, violencia, masculinidades, poder, emociones, entre otros, de manera dinámica y participativa con el fin de mitigar la violencia en razón de género mediante la reflexión de los participantes. Intervención en sesiones grupales con los usuarios tipificados como agresores que acuden al Centro de Promoción y Salud Integral CEPROSI a recibir terapia psicológica, se abordan temáticas importantes para el proceso por el que atraviesan, tales como: sexo, género, roles, emociones, gestión de emociones, poder, mesa del poder, estrategias para el cambio, entre otros. El dinamismo y la participación son fundamentales, porque se espera que de esta manera, se asimilen y reflexionen los contenidos. Intervención en unidades educativas implementando la propuesta metodológica “La Ruta Participativa: De salto en salto a la violencia ponemos alto”, que fue creada para ser utilizada en acciones de prevención de violencia hacia las mujeres, para niños y niñas entre 5 a 10 años. Está compuesta por técnicas participativas que incluyen expresiones orales, narrativas, creativas, plásticas y lúdicas, diseñadas de acuerdo a las etapas evolutivas de niñas y niños de esas edades, con el acompañamiento de facilitadores/as capacitados para la implementación de esta Ruta se trata de brindar un espacio ameno y formativo, buscando el protagonismo de los niños y niñas, mediante su reflexión y acción. Participación en ferias realizadas en la Universidad Mayor de San Andrés y dentro del recinto penitenciario San Pedro, donde se abordaron temáticas de, emociones, poder, masculinidades y presentación de la institución, tanto a la población en general, como a la población privada de libertad. Así mismo, se realizaron intervenciones con padres de familia del campamento minero “La Chojlla” ubicado en la localidad de Yanacachi “Sud Yungas” abordando las mismas temáticas.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectVIOLENCIA DE GENEROes_ES
dc.subjectVIOLENCIA PSICOLOGICAes_ES
dc.titleInforme final de Trabajo Dirigido-externo, realizado en el Centro de Promoción y Salud Integral CEPROSIes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicologíaes_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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