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dc.contributor.advisorCastro Patón, Manuel Wilfredo, tutor profesional
dc.contributor.advisor; Yucra Siles, Ernesto Julian, tutor docente
dc.contributor.authorMamani Márquez, Isamar Carolina
dc.date.accessioned2024-06-18T15:10:51Z
dc.date.available2024-06-18T15:10:51Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/36008
dc.description.abstractEl apoyo psicológico a la Institución, necesidad que surge a partir de alcanzar e identificar en las áreas de desarrollo psicosocial de la primera infancia, debido a que la observación participativa que se realizó a niños y niñas son: conductas agresivas, aislamiento, baja tolerancia a la frustración, falta de comprensión, atención dispersa, memoria retención de información, hiperactividad, retraso en la adquisición del lenguaje. Motivo por el cual se elaboró y ejecuto el respectivo plan de intervención con la finalidad de fortalecer las habilidades socio afectivas en niñas y niños de “Sociedad Católica San José”. Asimismo, se trabajó en conjunto con otros profesionales de otras áreas laborales, temas relevantes a la psicología como ser, técnicas de auto regularización de emociones, técnicas de relajación, ley de protección del menor, taller de capacitación “Manejo del Aula Amorosa”.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectHABILIDADES SOCIO AFECTIVASes_ES
dc.subjectAPOYO PSICOLÓGICOes_ES
dc.titleInforme final de Trabajo Dirigido – externo, realizado en Sociedad Católica San Josées_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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