Ser mejores papás aplicando la pedagogía de la ternura. Trabajo realizado en la Unidad Educativa Mercedes Fiengo de Ayala

dc.contributor.advisor	Escobari Cardozo, Martha
dc.contributor.author	Angulo Aban, Ruth
dc.date.accessioned	2024-04-08T19:50:36Z
dc.date.available	2024-04-08T19:50:36Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.citation	Licenciatura en Psicología	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/35204
dc.description.abstract	La Defensoría de la Niñez y la Adolescencia Maximiliano Paredes, ubicado en la zona norte de la ciudad de La Paz, durante la gestión 2004 recibió denuncias las que en mayor frecuencia estaban referidas a la problemática de maltrato tanto físico como psicológico a niños y niñas dentro del hogar, siendo los padres y madres de familia los principales protagonistas; por ello se elaboró y aplicó el presente proyecto Ser Mejores Papas Aplicando la Pedagogía de la Ternura, por medio del cual se brinda a los padres otra opción para la educación de sus hijos mediante el buen trato e incentivándolos a mejorar la comunicación.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE	es_ES
dc.subject	PSICOLOGÍA INFANTIL	es_ES
dc.subject	PSICOLOGÍA EDUCATIVA	es_ES
dc.subject	SÍNDROME DEL MALTRATO INFANTIL	es_ES
dc.title	Ser mejores papás aplicando la pedagogía de la ternura. Trabajo realizado en la Unidad Educativa Mercedes Fiengo de Ayala	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.thesisdegreegrantor	Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.	es_ES
dc.thesisdegreename	Licenciada en Psicología	es_ES