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Informe final de Trabajo Dirigido – externo, realizado en la asociación Emilia de Wojtyla
dc.contributor.advisor | Altuzarra Galindo, Marcela Cecilia, tutora profesional | |
dc.contributor.advisor | Peralta García, Elizabeth Mary, tutora docente | |
dc.contributor.author | Choque Paxi, Gary Nelson | |
dc.date.accessioned | 2023-12-06T14:41:13Z | |
dc.date.available | 2023-12-06T14:41:13Z | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/33927 | |
dc.description.abstract | El presente trabajo tiene la finalidad de informar sobre el trabajo realizado en la asociación Emilia Wojtyla a partir de los resultados de la aplicación del programa de estimulación de la atención sostenida visual y auditiva en los niños y niñas de la asociación en un rango de edad de 7 a 11 años.La aplicación del programa se llevó a cabo con un esquema pre-test y post-test (evaluación antes y después de finalizar la intervención) determinando así las mejoras en el nivel de atención de los niños y niñas. Las actividades y dinámicas se organizaron en módulos con una dificultad creciente, además de una complejidad en su ejecución y con el enfoque de ser interactivas y participativas. Los resultados evidenciaron mejoras en los niveles de atención sostenida visual y auditiva, respecto al los resultados obtenidos antes de la intervención, indicando así la efectividad del programa aplicado. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | ATENCIÓN VISUAL | es_ES |
dc.subject | ATENCIÓN AUDITIVA | es_ES |
dc.title | Informe final de Trabajo Dirigido – externo, realizado en la asociación Emilia de Wojtyla | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología. | es_ES |
dc.thesisdegreename | Licenciada en Psicología | es_ES |