Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 51
La relación entre dislexia, capacidad cognitiva, autoconcepto y antecedentes hereditarios en niños del segundo ciclo de educación primaria
(2005)
El trabajo tiene como objetivo detectar y relacionar esta problema de aprendizaje la dislexia con otros variables frecuentes en nuestro medio y en todos los sujetos que tienen la dificultad de escribir, leer y comprender, ...
Programa educativo para la optimización de comportamientos prosociales, como elemento fundamental en el desarrollo de la autoestima, en adolescentes de primero de secundaria
(2006)
En la actualidad existe una crisis de valores, que hacen referencia a la perdida de valores que son entendidos como universales, entre los que destaca la solidaridad, el amor, la justicia, la cooperación. la honestidad, ...
Desarrollo de la oratoria como una alternativa educativa para mejorar la autoestima
(2006)
La presente investigacion es un estudio cuasieperimental, con pre - test y post - test de grupos intactos (uno de ellos de control y el otro experimental), sobre la habilidad oratoria y su influencia en los niveles de ...
Trabajo Dirigido – externo realizado en la Unidad Educativa Amoretti
(2024-02)
El presente proyecto de trabajo dirigido titulado “Fortalecer la autoestima de los estudiantes de 3º, 4º y 5º de secundaria de la Unidad Educativa Amoretti”, es una propuesta para trabajar la autoestima a través de talleres ...
Informe final de Trabajo Dirigido-externo en la asociación "Emilia de Wojtyla"
(2022-12)
El presente trabajo dirigido que lleva por título “Estrategias para promover las técnicas participativas con la finalidad de empoderar al grupo femenino de niñas de 7 a 12 años de edad con baja autoestima” (Asociación ...
Adquisición de la autoestima, en los niños del nivel inicial en unidades educativas fiscales de la Red Nº1, Macrodistrito Nº6 de la ciudad de La Paz
(2006)
El propósito de la tesis es evaluar mediante un diseño experimental, los efectos de un programa de desarrollo de la autoestima dentro de la función básica socioafectiva planteada por la Reforma Educativa en niños del nivel ...
El proceso de adaptación de los adolescentes en conflicto con la ley al régimen de vida del Centro de Diagnóstico y terapia varones de la ciudad de La Paz
(2007)
El proceso de adaptación es a través del cual el individuo asimila una nueva forma de supervivencia. Por consiguiente se adapta a nuevas situaciones, cuando no se realiza este proceso, entonces aquella persona refleja su ...
Estrés negativo y autovaloración de mujeres con delito de homicidio filial Estudio en el Centro de Orientación Femenina de Obrajes de la ciudad de La Paz
(2007)
El problema planteado en este estudio fue la relación entre la autovaloración y el afrontamiento a los estresores negativos en mujeres que cometieron delito de homicidio filial (felicidio) que se encuentran recluidas en ...
Programa de educación del manejo de la inteligencia emocional, enfocado al desarrollo personal y social de los alumnos del nivel secundario del colegio Martin Cardenas
(2006)
Los factores que inciden en el desarrollo de los alumnos, familiares, colegio, interacción con compañeros, profesores. Mayores niveles de vulnerabilidad emocional y afectiva en el afrontamiento de la vida. cuando los ...
Programa para fortalecer el autoconocimiento en mujeres adolescentes asistentes al centro de formación profesional CENFOPRO de la ciudad de La Paz
(2006)
Como objetivo general se busca elaborar y aplicar un programa de su conocimiento basado en un diagnostico de necesidades psicológicas de la población. La realización del programa se ha dividido en cinco fases; en la primera ...