Evaluación y conocimiento docente sobre las funciones psicológicas básicas del preescolar
Date
2001Author
Tejada Pantoja, Silvana Patricia
Tutor
Pinto Tapia, Bismarck
Metadata
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Tesis que pretende determinar la importancia de una puntual evaluación de las funciones psicológicas básicas para el aprendizaje del alumno en esta etapa escolar, además de determinar el grado de conocimientos del tema por parte de las maestras del nivel.