• Login
    View Item 
    •   DSpace Home
    • Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    • Carrera de Ciencias de la Educación
    • Tesis de Grado
    • View Item
    •   DSpace Home
    • Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
    • Carrera de Ciencias de la Educación
    • Tesis de Grado
    • View Item
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    Login

    El software “crazy talk animator” como herramienta de desarrollo creativo para las presentaciones audiovisuales educativas

    Thumbnail
    View/Open
    TESIS.pdf (6.510Mb)
    ISSetup.dll (480.6Kb)
    Manual de Instalación.docx (6.759Mb)
    MANUAL DEL USUARIO.docx (17.84Mb)
    PROFESOR 1.mp4 (15.87Mb)
    PROFESOR 2.mp4 (14.06Mb)
    PROFESOR 3.mp4 (12.02Mb)
    Instalador
    Manual de Instalacion
    Manual del Usuario
    Profesor 1
    Profesor 2
    Profesor 3
    Date
    2016
    Author
    Villca Mamani, Eustaquio Favio
    Oros Mendez, Emilio [tutor]
    Metadata
    Show full item record
    Abstract
    El trabajo de investigación trata de brindar una nueva forma de poder hace uso de las tecnologías educativas actuales en el aula, presentando así mismo una herramienta para poder elaborar presentaciones educativas audiovisuales en formato de video animado, el mismo pretende ser implementado en la FDMERLP (Federación Departamental de Maestros de Educación Rural de La Paz) en su sede ubicada en la Av. Perú frente a la terminal Bimodal de La Paz.El mismo se aplica en profesores invitados bajo una convocatoria abierta para poder ser parte del denominado curso-taller en las mismas instalaciones anteriormente mencionadas, dentro un salón con el que cuenta la Federación, el mismo se lleva a cabo durante tres meses de septiembre a noviembre.El tipo de investigación a ser utilizado para el presente trabajo es la de Investigación-Acción, con este tipo de investigación se pretende implementar el uso de una herramienta que apoye al estudio y puesta en marcha del problema planteado, en este caso la herramienta es el software “Crazy Talk Animator”, que es entregado a los participantes de manera gratuita para instalarlo en sus computadoras y hacer uso de ellas tomando en cuenta las características mínimas para poder desarrollar una presentación educativa.La misma se realiza en tres fases, diagnostico, intervención y evaluación, la primera donde se identifica los aspectos que interfieren en la creación de presentaciones audiovisuales educativas creativas. La segunda donde se interviene en el proceso educativo explicando de manera detallada la funcionalidad del software. La tercera donde se evalúa los productos “presentaciones audiovisuales educativas” realizados por los docentes de la unidad educativa con la entrega de los mismos producido en un DVD.A pesar de muchas dificultades y conflictos que se generan durante el proceso aplicativo del trabajo de investigación los resultados esperados son más que buenos, dando a conocer que todos los docentes dieron por cumplido el trabajo asignado mostrando de manera visible los resultados en un DVD entregado al responsable del trabajo, en conclusión se puede afirmar que la herramienta “Crazy Talk Animator” funciona para poder desarrollar presentaciones audiovisuales educativas creativas de los docentes de nivel secundario del departamento del área rural de La Paz por lo tanto se recomienda a futuro hacer uso de este tipo de software en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje dentro el aula
    URI
    http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/11556
    Collections
    • Tesis de Grado

    dsie
    Universidad Mayor de San Andrés
    Ciudad de La Paz - Estado Plurinacional de Bolivia
    copyleft © 2018 
    Contact Us | Send Feedback
    dsie
     

     


    dsie
    Universidad Mayor de San Andrés
    Ciudad de La Paz - Estado Plurinacional de Bolivia
    copyleft © 2018 
    Contact Us | Send Feedback
    dsie