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Mostrando ítems 61-70 de 170
Estrategia didáctica basada en el “Software como servicio” para el fortalecimiento del Proceso de Enseñanza y Aprendizaje en la Carrera de Ingeniería Geográfica – Escuela Militar de Ingeniería
(2021)
Con la presente investigación se plantea el diseño de una estrategia didáctica basada en el “Software como Servicio”, es decir un conjunto de pasos, técnicas, actividades y habilidades basadas en la demanda de aplicaciones ...
Diagnóstico de la gestión del riesgo de desastres en la planificación y gestión territorial en el Distrito 10 del G.A.M.L.P.
(2021)
Es evidente que los desastres no respetan las fronteras nacionales y pueden tener una dimensión transnacional, como ocurrió con el fenómeno de El Niño y la Niña en la región andina en el 1997-2002, las inundaciones en ...
Relación entre la transición ágil y el uso de competencias digitales en educación presencial y virtual en docentes de la Carrera de Informática de la Universidad Mayor de San Andrés
(2021)
Al margen de constituir una crisis sanitaria, la pandemia por el COVID-19 generó múltiples consecuencias en sectores como el de educación. Para hacer frente a esta nueva realidad, la carrera de Informática de la Universidad ...
Método de percepción visual para estudiantes de primer año de la Carrera de Arquitectura
(2021)
El presente trabajo de investigación se ha desarrollado en el contexto del proceso formativo de estudiantes de primer año de la carrera de arquitectura de la Universidad Mayor de San Andrés, quienes, en su mayoría, cuentan ...
Estrategia didáctica basada en medios audiovisuales para el aprendizaje de la pronunciación del idioma Inglés en estudiantes de 4to año de la Carrera de Economía de la Universidad Mayor de San Andrés – Gestión 2019
(2021)
Ante una realidad social cada vez más exigente y competitiva en el ámbito laboral, saber el idioma inglés se ha convertido un requisito indispensable en todas las áreas profesionales. Por tal razón, surgió el interés de ...
Bloques Matemáticos como material didáctico para la resolución de ecuaciones de primer grado con estudiantes de tercero de secundaria del Centro de Multiservicios Educativos CEMSE 2019
(2021)
La investigación denominada “Bloques Matemáticos como material didáctico para la resolución de ecuaciones de primer grado con estudiantes de tercero de secundaria del Centro de Multiservicios Educativos CEMSE 2019” se ...
Estado actual de la dimensión pertinencia curricular del Diplomado en Educación Superior en Salud - modalidad virtual, Posgrado de la Facultad de Medicina, Universidad Mayor de San Andrés, gestión 2019
(2021)
La vinculación del currículo con el entorno social, constituye el fenómeno por el cual se establecen las relaciones entre la universidad y la sociedad, se refiere a la condición de pertenecer y dar respuesta a las necesidades ...
Materiales audiovisuales como estrategia de aprendizaje del tema violencia intra-familiar a través de la plataforma Zoom (Estudiantes de 4to año de la Carrera Derecho, UPEA)
(2021)
La educación en nuestro país atraviesa cambios importantes; donde el docente es: guía, actor principal en la enseñanza, coordinador, etc., para la construcción de nuevos conocimientos. El cual busca distintos métodos y ...
Diseño Curricular para el Diplomado en Archivo Notarial en base a competencias dirigido a notarios de fe pública del municipio de La Paz
(2021)
El presente trabajo de tesis, pretende dar una respuesta a una necesidad existente, sobre el desconocimiento latente en materia de Archivos Notariales, proponiendo el Diseño Curricular para el Diplomado en Archivo Notarial ...
La comprension lectora y los principios teorico metodologicos de las pruebas de pisada adaptada (unidad educativa gran bretaña gestion 2021)
(2022)
La presente Tesis surge con la finalidad de ver la Comprensión Lectora y los principios teórico Metodológicos de las Pruebas del Programa de Evaluación de Estudiantes Internacionales (PISA), el proceso cognitivo que realiza ...