A quince años de la reforma Educativa, la participación de los padres y madres de familia:
Abstract
La presente investigación muestra los fenómenos sociológicos que han sucedido, a quince años de la Reforma Educativa, la participación de los padres y madres de familia, espacios en los que participan, la relación que se ha ido tejiendo entre, maestros y padres de familia en el ámbito de la gestión educativa en la Unidad Educativa Simón Bolívar I de la comunidad del Cantón Santa Fe del área rural (caso yungas)