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Las estrategias de enseñanza activa y su influencia en la participación de los/as estudiantes de primero se secundaria de la Unidad Educativa Villa Tunari
(Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación, 2016-09)
La presente investigación, aborda el trabajo de tesis titulada “Las estrategias de enseñanza activa y su influencia en la participación de los/as estudiantes de primero se secundaria de la Unidad Educativa Villa Tunari ...