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Mostrando ítems 31-40 de 86
Aplicación dem letodo Montessori, para la estimulación psicomotriz fina, en niños y niñas de 3 años del Centro Infantil "Angelitos de luz y color" de la ciudad de La Paz
(2022)
La implementación de la metodología Montessori, en el Centro Infantil Angelitos de Luz y Color, fortaleció la estimulación Psicomotriz fina a través de la aplicación del plan pedagógico, a los niños (as) de la sala de ...
Plataforma virtual: Moodle en procesos de aprendizaje y su impacto en la formación secundaria comunitaria productiva del subsistema de educación regular
(2022)
El presente estudio tiene el propósito en determinar los niveles de conocimiento del uso de la Plataforma Virtual: Moodle, en procesos de aprendizaje y su impacto en la formación de los estudiantes del 6to grado de Secundaria ...
La participación política y su influencia en el perfil profesional de las estudiantes de la Facultad de Ciencia Sociales de la UMSA. (Gestión 2019)
(2022)
La presente investigación ha sido diseñada en el marco de una reflexión crítica sobre el empoderamiento y la participación política de las estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Mayor de San ...
La planificación como aporte metodológico en el sistema de educación abierta a distancia de la Unidad de post grado (programa diplomados) CEFORPI de la UPEA
(2022)
El presente trabajo de grado realizado en la Unidad de Posgrado sobre la planificación como aporte metodológico en el sistema de educación abierta a distancia, obedece a situaciones derivadas de la política educativa del ...
Propuesta institucional para la prevención de la violencia contra la mujer mediante la incorporación de una guía educativa en la dirección general de educación de adultos - área humanística del Ministerio de Educación
(2022)
El presente Trabajo Dirigido, se desarrolló en instancias de la Dirección General de Educación de Adultos, dependiente del Viceministerio de Educación Alternativa y Especial del Ministerio de Educación, por lo que inicialmente ...
Evaluación de las funciones ejecutivas en los estudiantes de primer semestre de la Carrera de Educación Parvularia de la Universidad Pública de El Alto desde el enfoque neurocientífico
(2022)
La presente tesis de investigación presenta un diagnóstico sobre el estado de las funciones ejecutivas que inciden en el rendimiento académico; dicho análisis es el resultado de una evaluación realizada desde un enfoque ...
Propuesta de aplicación de estrategias metacognitivas para la estimulación de las habilidades de autorregulación
(2022)
El presente trabajo de Investigación, se realizó con el propósito de hacer conocer lo que es la metacognición y la autorregulación a los estudiantes universitarios, proponiendo la aplicación de las Estrategias Metacognitivas ...
Uso del M-learning en el proceso de aprendizaje de estudiantes de la carrera Ciencias de la Educación en la gestión 2019
(2022)
La presente investigación se realizó para describir una problemática educativa importante, la situación actual sobre el uso del M-learning (Aprendizaje móvil) en el proceso de aprendizaje, de los estudiantes de la carrera ...
Hábitos alimenticios de niños y niñas de educación inicial en familia comunitaria escolarizada caso: Unidad Educativa “Rayitos de Cielo”
(2022)
El lugar donde se llevó a cabo esta investigación es una institución educativa comprometida con el aprendizaje y la formación integral de los niños y niñas de 2 a 5 años de edad, por ello el objetivo general que se plantea ...
Implementación de cursos de actualización en herramientas educativas virtuales (Moodle, Chamilo) para docentes y estudiantes de 4to. de secundaria de la Unidad Educativa Privada Eben-Ezer
(2022)
El presente proyecto tiene como objetivo principal el implementar cursos que faciliten una actualización sobre nuevas herramientas educativas virtuales a través de manuales que ayuden a la formación de docentes y estudiantes. ...