ListarTesis de Grado por tema "MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA"
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Estilo cognitivo dependiente - independiente de campo y estilo atributivo académico - implicaciones en el rendimiento académico de estudiantes de 3ro. de secundaria Colegio Shadai ciudad de El Alto
(2009)La presente investigación, relaciona al estilo cognitivo dependiente - independiente de campo, al estilo atributivo y al rendimiento académico en las asignaturas de física y matemática de estudiantes del 3o. de secundaria ... -
Evaluación de la discalculia en estudiantes de secundaria turno tarde del Instituto Americano de la ciudad de La Paz
(2009)El objetivo de la enseñanza de las matemáticas no es lograr que los estudiantes aprendan las tradicionales operaciones aritméticas, las unidades de medida y las nociones geométricas, sino la principal finalidad es que ...