ListarTesis de Doctorado no Escolarizado en Educación Superior por tema "ENSEÑANZA METACOMPLEJA"
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La evaluación basada en la investigación como teoría de aprendizaje y enseñanza metacompleja generadora de conocimiento
(, 2009)La presente tesis doctoral pretendió mediante el método de investigación explicativo con enfoque cualitativo establecer como teoría y conocimiento nuevo a la humanidad la implementación de un modelo de evaluación ...