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dc.contributor.advisorde Urioste Nardin, Rodrigo
dc.contributor.authorGuzmán Terceros, Ivette Claudia
dc.date.accessioned2024-10-21T13:09:14Z
dc.date.available2024-10-21T13:09:14Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationLicenciatura en Psicologíaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/38888
dc.description.abstractEl estudio realizado pone en relieve la importancia que tiene el ambiente donde un niño puede desenvolverse para de esta manera progresar con respecto al proceso de su desarrollo, que si bien va de acuerdo a la edad cronológica, es también influido por situaciones que suelen tomarse en cuenta como superficiales en muchos casos, pero que de acuerdo a lo evidenciado tienen mayor importancia al respecto.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectEDUCACIÓN DE NIÑOSes_ES
dc.subjectDESARROLLO INFANTILes_ES
dc.subjectPSICOLOGÍA INFANTILes_ES
dc.titleDesarrollo infantil y deprivación ambiental en hogares comunitarios de las Aldeas Infantiles SOS - Oruroes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Ciencias de la Educaciónes_ES


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