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Globalización y educación: situación de Bolivia en el contexto
dc.contributor.advisor | Montpellier, Mireya | |
dc.contributor.author | Rosales Lozada, Luis Fernando | |
dc.date.accessioned | 2024-10-16T13:58:58Z | |
dc.date.available | 2024-10-16T13:58:58Z | |
dc.date.issued | 2000 | |
dc.identifier.citation | Licenciatura en Ciencias de la Educación | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/38779 | |
dc.description.abstract | La educación es una actividad humana especialmente susceptible a las influencias de los modelos político - económicos en los cuales se desenvuelve. Hoy en día el mundo esta cambiando en todas las areas de la acción humana, a una velocidad y profundidad nunca antes vista. A este proceso se ha denominado globalización. A partir de las revoluciones tecnológicas del presente siglo la globalización se hizo presente cambiando la forma de hacer negocios, producir, gobernar y la forma de relacionarnos, reflejando una transformacion mucho mas profunda, del paradigma económico - productivo. La educación no podía escapar a este proceso de cambios mundiales, es así que en la conferencia mundial sobre educación para todos de Jomtien se plantearon objetivos para el decenio 1990 - 2000, en base a los cuales el Banco Mundial se embarco en apoyar e impulsar procesos de reforma educativa en varios países. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | REFORMA EDUCATIVA - BOLIVIA | es_ES |
dc.subject | EDUCACIÓN - CULTURA BOLIVIANA | es_ES |
dc.title | Globalización y educación: situación de Bolivia en el contexto | es_ES |
dc.type | Thesis | es_ES |
dc.thesisdegreegrantor | Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educación. | es_ES |
dc.thesisdegreename | Licenciado en Ciencias de la Educación | es_ES |