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dc.contributor.advisorFernández Motiño, Marcos
dc.contributor.authorFlores Quilla, Liliana
dc.date.accessioned2024-10-14T20:50:27Z
dc.date.available2024-10-14T20:50:27Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.citationLicenciatura en Psicologíaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/38702
dc.description.abstractLa investigación estableció como objetivo principal Determinar el grado de relación entre el autoconcepto y enamoramientos violentos en adolescentes de 16 a 18 años de la Unidad Educativa “Bolivia IV”. A través del método de estudio de tipo correlacional de “diseño no experimental”, transaccional. Con una muestra Probabilística, con un tamaño de la muestra conformada por 85 adolescentes, en base a dos pruebas: “Escala adaptada de Piers Harris” y la “Escala de Tácticas de conflicto Modificada”. Confirmándose de este modo la hipótesis de investigación que el autoconcepto es significativamente bajo en enamoramientos violentos en adolescentes de 16 a 18 años de la Unidad Educativa “Bolivia IV”. Se concluye que un bajo Autoconcepto es un factor de riesgo para la existencia de enamoramientos violentos, pero no se puede generalizar que todos los que tienen un nivel bajo en autoconcepto sean adolescentes que presenten bajos promedios en calificaciones al igual que presenten conductas de enamoramientos violentos, sin embargo es uno de los factores que intervienen en esta conducta. Desarrollar estrategias de prevención al inicio de las primeras relaciones de enamoramientos en los y las adolescentes, y poder construir lo que significa una relación de pareja saludable, con valores, con respeto, con confianza y mucha comunicación entre ambos coadyuvara para la inexistencia de bajos Autoconceptos y Enamoramientos violentos.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectAUTOCONCEPTOes_ES
dc.subjectAMOR EN LA ADOLESCENCIAes_ES
dc.subjectENAMORAMIENTOS VIOLENTOSes_ES
dc.subjectVIOLENCIA EN PAREJAes_ES
dc.titleAutoconcepto en relación a enamoramientos violentos en adolescentes de 16 a 18 años de la Unidad Educativa Bolivia IVes_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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