El bullying y los efectos psicológicos en situaciones educativas en los estudiantes del primer curso del nivel secundario

dc.contributor.advisor	Soria Choque, Vitaliano
dc.contributor.author	Olivares Cayul, Vilma
dc.date.accessioned	2024-09-30T20:11:24Z
dc.date.available	2024-09-30T20:11:24Z
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	Licenciatura en Psicología	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/38363
dc.description.abstract	La presente investigación tiene por tema el Bullying y el deterioro psicológico reflejado en la autoestima, ansiedad y depresión, en situaciones educativas, de los estudiantes de una unidad educativa; este aspecto es muy poco estudiado en las investigaciones del Bullying relacionados con la educación. No se debe olvidar que el Bullying o el acoso escolar es exteriorizada o asociada con las peleas, las amenazas y los insultos de los agresores contra las víctimas; estos hechos lamentablemente son confundidas con conductas de indisciplina, cuyas consecuencias en los estados psicológicos de los estudiantes no se perciben, de ahí la importancia de estudiarlos.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN SECUNDARIA	es_ES
dc.subject	PSICOLOGÍA DEL ADOLESCENTE	es_ES
dc.subject	BULLYING	es_ES
dc.title	El bullying y los efectos psicológicos en situaciones educativas en los estudiantes del primer curso del nivel secundario	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.thesisdegreegrantor	Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.	es_ES
dc.thesisdegreename	Licenciada en Psicología	es_ES