Programa de motivación para el desarrollo de actitud positiva en el personal docente del Jardín Infantil Acuarela

Abstract

El presente Proyecto de Grado se realizó para atender la demanda formulada por el Jardín Infantil Acuarela. La demanda específica fue la propuesta de la elaboración de un Programa de motivación para el desarrollo de actitud positiva en el personal docente. El pedido específico no incluyó la ejecución de mismo. Para realizar el trabajo se procedió a la evaluación de las políticas y prácticas motivacionales de la institución mediante entrevistas al plantel ejecutivo. Paralelamente se realizó el diagnóstico motivacional individual de las educadoras pertenecientes a los cuatro Jardines Infantiles que conforman la institución. También se procedió a la evaluación motivacional en un consolidado global por cada uno de los cuatro jardines infantiles y posteriormente al diagnóstico motivacional institucional. Se llegó a la conclusión de que la institución no tiene un programa sistematizado o documentación escrita que determinen las políticas de motivación de la institución. Debido a esta falencia el diagnóstico motivacional individual de las educadoras, y los resultados motivacionales generales de cada uno de los jardines infantiles, mostraron datos por debajo a la media aceptable, lo que traduce que las educadoras del jardín Acuarela no se encuentran motivadas para mantener una actitud laboral positiva.