Creatividad Gráfica y rendimiento escolar en niños y niñas con retraso mental leve del Instituto Departamental de Adaptación

dc.contributor.advisor	Fernández Motiño, Marcos
dc.contributor.author	Arismendi Quispe, Elza
dc.date.accessioned	2024-08-21T15:54:41Z
dc.date.available	2024-08-21T15:54:41Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.citation	Licenciatura en Psicología	es_ES
dc.identifier.uri	http://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/37296
dc.description.abstract	La Tesis de Grado determinar la relación que existe entre creatividad gráfica y rendimiento escolar en niños y niñas con retraso mental leve del Instituto Departamental de Adaptación Infantil IDAI.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN EN NIÑOS	es_ES
dc.subject	RENDIMIENTO ACADÉMICO	es_ES
dc.subject	EDUCACIÓN PRIMARIA	es_ES
dc.subject	RENDIMIENTO ESCOLAR	es_ES
dc.subject	NIÑOS - RETRASO MENTAL LEVE	es_ES
dc.subject	SISTEMA EDUCATIVO	es_ES
dc.title	Creatividad Gráfica y rendimiento escolar en niños y niñas con retraso mental leve del Instituto Departamental de Adaptación	es_ES
dc.type	Thesis	es_ES
dc.thesisdegreegrantor	Universidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.	es_ES
dc.thesisdegreename	Licenciada en Psicología	es_ES