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dc.contributor.advisorFernández Motiño, Marcos, tutor
dc.contributor.authorVillarreal López, Hugo Alfonzo
dc.date.accessioned2024-07-31T17:11:35Z
dc.date.available2024-07-31T17:11:35Z
dc.date.issued2007
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/36824
dc.description.abstractEl trabajo de investigación realizado en el departamento del Beni, población de Rurrenabaque, trata de una investigación descriptiva, cualitativa,que describe el rol de los progenitores en el proceso de aprendizaje de sus hijos, proceso que se da el el colegio y en la casa, esta investigación se da por el poco interés que muestran los progenitores en asistir a las reuniones generales de colegio, curso, poca participación en actividades extracurriculares y el poco interés en conocer el proceso que sus hijos/as asimilan educativamente.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectPROCESO DE ENSEÑANZAes_ES
dc.subjectRELACIONES DE FAMILIAes_ES
dc.titleEl rol de los progenitores en el proceso de aprendizaje (estudio realizado en la población de Rurrenabaque, departamento del Beni)es_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Ciencias de la Educaciónes_ES
dc.thesisdegreenameLicenciadO en Ciencias de la Educaciónes_ES


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