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dc.contributor.advisorFernández Motiño, Marcos
dc.contributor.authorAlmendras Herrera, Yvone Yessy
dc.date.accessioned2024-07-15T13:24:00Z
dc.date.available2024-07-15T13:24:00Z
dc.date.issued2008
dc.identifier.citationLicenciatura en Psicologíaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/36511
dc.description.abstractDebido a factores psicológicos, biológicos, socioculturales, curriculares, académicos, geográficos e infraestructurales, el rendimiento escolar de los niños se ve en constante variación, y al no saber manejar dentro el aula estrategias que motiven a los alumnos a continuar con los trabajos establecidos, se desencadena un fracaso escolar. El presente trabajo de investigación pretende crear junto a los estudiantes de primero de primaria un ambiente positivo de aprendizaje que alcance la motivación adecuada para que puedan realizar todas las actividades con gusto y satisfacción, utilizando técnicas apropiadas sin necesidad de presiones ni castigos.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectAPRENDIZAJEes_ES
dc.subjectRENDIMIENTO ESCOLARes_ES
dc.titleCreación de un ambiente motivador de aprendizaje para mejorar el rendimiento escolares_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andrés. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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