Fortalecimiento del autoconcepto para el mejoramiento del afrontamiento en estudiantes de secundaria del colegio Abel Iturralde Palacios de El Alto
Abstract
La presente investigación tiene como propósito el autoconcepto mediante un programa de intervención cognitivo - comportamental para el mejoramiento de la capacidad de afrontamiento en estudiantes de 2do de secundaria de la Unidad Educativa Abel Iturralde Palacios.