El aprendizaje del vocabulario inglés a través de juegos dinámicos y tarjetas de memoria en nivel básico en el Centro de Multiservicios Educativos La Paz (CEMSE)
Fecha
2023Autor
Villca Pacheco, Fidel Fernando
Tutor
Aldazosa Ruiz, Heber Fidel, tutor
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La presente memoria profesional expone los juegos dinámicos y las tarjetas de memoria flash son una técnica para enseñar el idioma, teniendo en cuenta la motivación y el conocimiento previo de los alumnos. El presente trabajo se realizó en “CEMSE en la ciudad de La Paz. El objetivo del proyecto es enseñar inglés a nivel elemental mediante el uso de juegos dinámicos y tarjetas didácticas como una técnica, la promoción de alumnos-maestros e Interacción entre estudiantes para hacer que las actividades de aprendizaje de los estudiantes sean más útiles, motivadoras y significativas como recurso pedagógico. Esta estrategia aumenta la capacidad del alumno para pensar y participar dinámicamente durante este curso de aprendizaje, de modo que los objetivos de este método puedan cumplirse satisfactoriamente. El estudio está respaldado por literatura relacionada con el proceso de aprendizaje y el proceso de aprendizaje en el extranjero a una edad temprana. Todo se explora sobre juegos dinámicos y tarjetas de vocabulario También explicamos la importancia de la evaluación de diagnóstico para tener en cuenta las necesidades, potencialidades o limitaciones de los estudiantes. Dentro el plan de estudios de todo el programa del curso, los planes de lecciones para cada unidad y las diferentes actividades que se describen.