Representación social del aborto en estudiantes de medicina de la ciudad de La Paz
Resumen
La elevada mortalidad materna que se tiene en Bolivia a consecuencia(entre otros factores) de abortos provocados en condiciones de riesgo inspiró el presente estudio, orientado a partir de los compromisos adquiridos por Bolivia a partir de las conferencias del Cairo y Beijing, donde se enfatizo que no se puede tomar el aborto como un método de planificación familiar, pero que es necesario brindar una atención humana y de calidad a la mujer que se presenta en un servicio de salud con un aborto incompleto o complicado. El Gobierno de Bolivia asumió en dichas ocasiones una posición favorable respecto a estos postulados e inicio la implementación de políticas que pudieran ponerlos en práctica. Sin embargo, la emisión de políticas no es suficiente cuando se tienen una serie de valores, actitudes y creencias, arraigados de hace mucho tiempo, que dificultan la aceptación y puestas en práctica de nuevos paradigmas. En este sentido se realizo el presente estudio, con el objetivo de determinar la representación Social del Aborto en Estudiantes de Quinto año de medicina de la UMSA, Considerando que las representaciones sociales orientan al comportamiento de las personas y la amplia posibilidad que tendrán los estudiantes de atender casos relacionados con el aborto en su próximo ejercicio profesional, Se utilizo una combinación de de técnicas cuantitativas y cualitativas, a través de la aplicación de cuestionarios, grupos focales y análisis de relatos. La limitada incorporación de las políticas publicas de salud respecto al aborto, en la representación de los estudiantes de quinto año de medicina, es relevante y se debe tomar en cuenta, ya que las mismas están elaboradas en base a las recomendaciones de el Cairo y Neijing, respecto a la atención que se debe brindar a las mujeres que acuden a los servicios de salud, con un aborto incompleto y que pretenden modificar el trato poco adecuado que se brinda a estas pacientes en los servicios.