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dc.contributor.advisorUrioste Nardin, Rodrigo de
dc.contributor.authorTelleria Herrera, Karina F.
dc.date.accessioned2023-10-13T13:42:55Z
dc.date.available2023-10-13T13:42:55Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.citationLicenciatura en Psicologíaes_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/33414
dc.description.abstractLa televisión se ha convertido en el principal medio de entretenimiento e información por el cual el individuo se relaciona con su entorno. En este sentido, al parecer no pocas veces llega a modelar su comportamiento y sus valores, tanto los estéticos como los éticos. Hasta tal punto es la influencia de este medio que parece que aquello que no sale en la televisión no existe, siendo el principal referente de lo real. Uno de los aspectos mas sobresalientes de la televisión resulta ser la violencia de sus programas, con distintos grados y diversos tipos, fundamentalmente dirigidos a la niñez y la juventud. En este aspecto cabria resaltar que se advierten cambios de actitud y temperamento según la programación observada, limitando las posibilidades de desarrollar una personalidad una personalidad y un carácter acorde a la realidad. El presente estudio pretende determinar cual es la incidencia de los niños que se exponen en forma excesiva a la violencia en la televisión y si es que esto afecta a su agresividad, comportamiento que puede aparecer años mas tarde, aún cuando el ambiente familiar no muestre tendencias violentas. Por lo tanto los objetivos son: Analizar la influencia del contenido violento expuesto en programas televisivos infantiles en el comportamiento agresivo de niños de seis años de edad en la ciudad de La Paz. Identificar los programas televisivos más vistos por los niños en la televisión local. Determinar el contenido violento expuesto en los programas televisivos más vistos por los niños. Como resultado general se cumplieron los objetivos, y podemos resumir que en definitiva, la televisión puede ser una influencia poderosa en el desarrollo de un sistema de valores y en la formación del comportamiento. Desgraciadamente una gran parte de la programación actual es violenta. Los niños pueden volverse "inmunes" al horror de la violencia; gradualmente aceptar la violencia como un modo de resolver problemas; imitar la violencia que observan en la televisión e identificarse con ciertos caracteres, ya sean victimas o agresores.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.subjectPROGRAMAS TELEVISIVOSes_ES
dc.subjectNIÑOS - AGRESIVOSes_ES
dc.subjectCOMPORTAMIENTO NIÑOSes_ES
dc.subjectPSICOLOGÍAes_ES
dc.titleIncidencia de programas infantiles televisivos con contenido violento en el comportamiento agresivo de niños de 6 añoses_ES
dc.typeThesises_ES
dc.thesisdegreegrantorUniversidad Mayor de San Andres. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Carrera de Psicología.es_ES
dc.thesisdegreenameLicenciada en Psicologíaes_ES


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